Հ Հայերեն A0 → B1

Учебный план курса

Весь путь от нуля до уверенного B1 в восточноармянском (ереванский стандарт, реформированная орфография). Гранулярная разбивка на 58 юнитов покрывает весь грамматический инвентарь и коммуникативные навыки, нужные для B1. Курс рассчитан для русскоговорящего: каждый юнит даёт грамматический фокус и тематическую лексику.

58

юнитов — от алфавита до навыков уверенного B1.

3

раздела: A1 (1–16), A2 (17–34), B1 (35–58).

A0 → B1

три уровня CEFR, выстроенные по нарастанию.

Как устроен план

Полнота форм выверена по Dum-Tragut «Modern Eastern Armenian», дидактический порядок — по Маркосян «Крунк Айастани» и курсу «Анаит», уровневая привязка — по CEFR Companion Volume 2020. Все разделы — A1 (1–16), A2 (17–34) и B1 (35–58) — открыты, карточки кликабельны.

A1 Фундамент — юниты 1–16

1. Алфавит и звуки (часть 1)

Грамматика: месроповский алфавит, 39 букв; чтение и письмо печатных букв; гласные ա ե է ը ի ո օ ու.

Лексика: названия букв, опорные слова для чтения.

2. Алфавит и звуки (часть 2) — трёхрядная система

Грамматика: три ряда смычных и аффрикат (Բ-Պ-Փ, Դ-Տ-Թ, Գ-Կ-Ք, Ձ-Ծ-Ց, Ջ-Ճ-Չ); пары Ռ/Ր, Ղ/Խ/Հ; ударение на последнем слоге; начальные ե=[йэ], ո=[во].

Лексика: слова на отработку звуков.

3. Чтение, орфоэпия, ритмика речи

Грамматика: правила чтения, оглушение и озвончение, редукция безударных, рукописное письмо; буквосочетания (ու, և, й-сочетания); беглый ереванский против литературного произношения.

Лексика: связки слов, короткие фразы для чтения вслух.

4. Приветствия и вежливость

Грамматика: личные местоимения ես / դու / նա; «ты» против «вы» (ինչպես ես / ինչպես եք).

Лексика: բարև, բարև ձեզ, ողջույն, բարի լույս/օր/երեկո/գիշեր, շնորհակալություն, խնդրեմ, այո/ոչ, ոնց ես, մերսի.

5. Глагол «быть» (եմ) и личные местоимения

Грамматика: связка եմ/ես/է/ենք/եք/են; личные местоимения; отрицание приставкой չ- (չեմ…); базовый порядок слов (SOV).

Лексика: профессии и статусы, национальности и языки (հայ, ռուս, հայերեն…).

6. Знакомство, личная информация

Грамматика: притяжательные իմ/քո/նրա и притяжательные энклитики -ս/-դ/-ը; вопросительные ո՞վ, ի՞նչ, որտե՞ղ, ե՞րբ.

Лексика: формула Իմ անունը… է; страны, города, возраст; формулы знакомства.

7. Артикль и имя существительное

Грамматика: определённый артикль -ն/-ը (постпозитивный, распределение по гласному и паузе); неопределённость (голое сущ. + մի); отсутствие грамматического рода.

Лексика: бытовые предметы, дом (базово).

8. Указательные местоимения и множественное число

Грамматика: трёхчленный дейксис այս/այդ/այն, սա/դա/նա; множественное число -եր (односложные) / -ներ (многосложные).

Лексика: предметы вокруг, классная и домашняя среда.

9. Глаголы «иметь» (ունեմ) и существование (կա/չկա)

Грамматика: ունեմ/ունես/ունի… и отрицание չունեմ; կա/չկա («есть/нет»), прош. կար/չկար; конструкции обладания (родительный посессора).

Лексика: личные вещи, «у меня есть…», семья и имущество базово.

10. Числительные и количество

Грамматика: количественные 0–100+, сотни и тысячи; счётное существительное в ед. ч. после числа (երեք գիրք).

Лексика: числа, цена, սա ի՞նչ արժե, թանկ/էժան.

11. Настоящее время (-ում) и повседневные глаголы

Грамматика: настоящее = основа + -ում + спрягаемое եմ (Ես գրում եմ); классы спряжения -ել/-ալ; отрицание препозицией вспомогательного (չեմ գրում).

Лексика: высокочастотные глаголы дня (գրել, կարդալ, ուտել, խմել, գնալ, գալ, ապրել, աշխատել…).

12. Первые падежи: именительный, винительный

Грамматика: номинатив (субъект); аккузатив — для неодушевлённых совпадает с номинативом, для одушевлённых — с дательным; прямое дополнение и артикль.

Лексика: предметы, действия с объектами.

13. Родительный и дательный падеж ()

Грамматика: родительный = дательный по форме ; посессор, определение, адресат и косвенный объект; генитивные цепочки (тип «книга Армена»).

Лексика: семья и родственники (մայր, հայր, քույր, եղբայր, ընկեր…).

14. Прилагательные: семья, дом, цвета

Грамматика: прилагательное перед существительным (не склоняется и не согласуется); субстантивация базово.

Лексика: цвета, размер и качество (մեծ, փոքր, լավ, վատ, նոր, հին), комнаты и мебель.

15. Будущее с կ- и повелительное наклонение

Грамматика: разговорное будущее կ- + основа; отрицание будущего; императив утвердительный (ед./мн.) и отрицательный с запретительной частицей մի՛; «пусть» (թող + сослагательное наклонение) базово.

Лексика: планы, простые команды и просьбы, договорённости (վաղը, հաջորդ շաբաթ).

16. Вопросы, отрицание, еда и кафе

Грамматика: да/нет (այո/ոչ), вопросительный знак ՞ на ударном слоге, интонация, общий и специальный вопрос; повтор отрицания.

Лексика: еда и напитки, кафе и ресторан (մենյու, հաշիվ, համեղ), числа в ценах.

A2 Расширение системы — юниты 17–34

17. Исходный падеж (-ից) и творительный падеж (-ով)

Грамматика: исходный падеж -ից («из/от», источник, исходная точка, эталон сравнения); творительный падеж -ով («чем/с/посредством/вместе»).

Лексика: транспорт и передвижение (автобус, метро, такси, билет).

18. Местный падеж (-ում) и типы склонения

Грамматика: местный падеж -ում («в/на/внутри», не путать с глагольным -ում); продуктивный тип на ; обзор 7 типов склонения по форме дательного ед. ч.

Лексика: город, места, направления (налево, направо, прямо, «где находится…»).

19. Нерегулярные склонения: -ան, -վա, -ոջ

Грамматика: тип -վա (время: օր→օրվա); тип -ան (времена года: գարուն→գարնան); тип -ոջ (одуш. и родство: քույր→քրոջ, ընկեր→ընկերոջ); супплетивные основы родства (հայր→հոր, մայր→մոր, եղբայր→եղբոր).

Лексика: времена года, время суток, родственники (добор).

20. Прошедшее несовершенное время

Грамматика: прошедшее несовершенное время = основа на -ում + прош. формы «быть» (էի, էիր, էր…); множ. склонение (-եր/-ներ + падеж); привычное и длительное прошлое.

Лексика: распорядок дня, привычные действия, время суток.

21. Время и календарь

Грамматика: обстоятельства времени; родительный времени (օր→օրվա); «который час», даты.

Лексика: дни недели, месяцы, времена года, части суток.

22. Простое прошедшее (аорист) — регулярное

Грамматика: синтетический аорист с показателями -եց / -աց + личные окончания (, -իր, …, -ինք, -իք, -ին); классы -ել/-ալ.

Лексика: глаголы событий, рассказ о прошедшем дне.

23. Аорист: нерегулярные и супплетивные глаголы

Грамматика: частотные неправильные аористы (пошёл, пришёл, дал, сказал, стало, увидел, взял); каузативные основы -ացն- / -եցն- / -ցն- в аористе; чередования основ.

Лексика: высокочастотные глаголы движения, речи, восприятия.

24. Будущее на -ելու (интенциональное)

Грамматика: будущее -ելու + спрягаемое եմ (значение «собираюсь / точно буду»); противопоставление с разговорным будущим на կ-; отрицание (вспомогательное в препозиции).

Лексика: твёрдые планы, намерения, расписание.

25. Послелоги и пространство

Грамматика: послелоги, управляющие род./дат./абл. (внутри, на, под, для, с, о, перед, после, около, напротив, рядом, между); «где / куда / откуда».

Лексика: дом, комнаты, расположение вещей.

26. Степени сравнения и порядковые числительные

Грамматика: сравнительная степень (служебное «более» + исходный падеж-эталон); превосходная (приставка «самый» / суффикс -ագույն); порядковые на -րորդ («первый», «второй»…).

Лексика: покупки, рынок, одежда и размеры, деньги.

27. Модальность: պետք է, կարող, ուզում + сослагательное наклонение

Грамматика: «голое» сослагательное наклонение наст. (գրեմ, գրես…); необходимость պետք է / պիտի + сослагательное наклонение; способность «могу» + сослагательное наклонение; желание «хочу» + сослагательное наклонение или инфинитив; «возможно».

Лексика: просьбы, разрешения, обязанности, возможности.

28. Неопределённые и отрицательные местоимения, кванторы

Грамматика: неопр. «что-то / кто-то / некоторый / несколько» и кванторы «все / каждый / некоторые»; отрицательные «никто / ни один / ничто» + обязательное отрицание глагола (двойное отрицание).

Лексика: общие и обобщающие высказывания, количество.

29. Наречия и союзы

Грамматика: образование наречий (часто = форма прилагательного; суффиксы -որեն, -ապես); сочинительные «и / а / но / или / ни…ни»; базовые подчинительные «что / потому что / если / когда».

Лексика: связки для устной речи.

30. Тело, здоровье, у врача

Грамматика: закрепление падежей и модальности (պետք է + сослагательное наклонение в просьбах к врачу); безличные конструкции («болит»).

Лексика: части тела, здоровье, у врача и в аптеке, самочувствие.

31. Ресторан, заказ, оплата (детально)

Грамматика: вежливое сослагательное наклонение-просьба («принесите», «прошу»); предлог «без» (առանց); конструкция «можно ли…» (կարելի է).

Лексика: бронь столика, официант, «что посоветуете», аллергия, «принесите счёт», «можно картой», жалоба на блюдо, чаевые, навынос и доставка.

32. Ориентирование и направления (детально)

Грамматика: императив + местный падеж/исходный падеж/направительное «к» (դեպի); «как пройти к…», расстояние и время в пути.

Лексика: перекрёсток, светофор, угол, квартал, напротив, «я заблудился», в такси и маршрутке «остановите здесь».

33. Телефонный разговор и связь

Грамматика: формулы вежливости, императив и сослагательное наклонение в просьбах, условные смягчители.

Лексика: алло, «это…?», «можно…?», «перезвоните позже», «плохо слышно», «не туда попали», «оставьте сообщение», добавочный номер.

34. Работа, учёба, погода, природа (интеграция A2)

Грамматика: повторение и сборка всей системы A2 в связную речь.

Лексика: работа и профессии, школа и учёба, погода и климат, природа и животные.

B1 Сложная морфология, синтаксис и навыки — юниты 35–58

35. Прошедшее результативное время

Грамматика: причастие на -ել + наст. «быть» (գրել եմ); семантика опыта и результата; отрицание (вспомогательное в препозиции).

Лексика: опыт, биография, достижения.

36. Давнопрошедшее время и система прошедших времён

Грамматика: давнопрошедшее время -ել + էի (գրել էի); противопоставление аорист / прошедшее несовершенное время / прошедшее результативное время / давнопрошедшее время — осознанный выбор времени в нарративе.

Лексика: связный рассказ о прошлом, предпрошедшее.

37. Условное наклонение и «бы»

Грамматика: условное на կ- + формы прошедшего несовершенного времени (կգրեի); вежливые просьбы и предложения; будущее-в-прошедшем (тип «собирался»).

Лексика: гипотезы, мечты, вежливые формулы.

38. Прошедшее сослагательное и желательное наклонение

Грамматика: сослагательное наклонение прош. (գրեի, գրեիր…); желательное наклонение (пожелания, тосты, мягкие просьбы); «хоть бы / если бы».

Лексика: пожелания, тосты, эмоции.

39. Сослагательное наклонение (модальность B1)

Грамматика: сослагательное наклонение после «чтобы», «что», «хочу, чтобы», «нужно», в косвенных командах; «голое» сослагательное наклонение как мягкое побуждение.

Лексика: эмоции, чувства, характер, мнения.

40. Причастия I: субъектное (-ող) и результативное (-ած)

Грамматика: -ող («тот, кто…», деятель: «любящий», «работающий»); -ած («сделанный / любимый», результативно-пассивное: «написанный», «любимый»); атрибутивное употребление.

Лексика: профессии и деятели, признаки.

41. Причастия II: -իս, -ելով, -ելիք, отрицательное

Грамматика: одновременное -իս («когда / во время»); -ելով («делая / посредством»); потенциальное -ելիք («то, что предстоит»); отрицательное причастие; инфинитив на -ել/-ալ как склоняемое имя.

Лексика: уплотнение речи, обстоятельства образа действия.

42. Залог: страдательный залог и средне-страдательный залог (-վ-)

Грамматика: страдательный залог вставкой -վ- (тип «писать» → «писаться»); агенс (творительный или послелог «со стороны»); антикаузатив и возвратность через -վ-.

Лексика: процессы, безличные описания, инструкции.

43. Понудительный залог (-ացն-/-եցն-)

Грамматика: понудительный залог -ացն- (от глаголов на -ալ) / -եցն- (от глаголов на -ել): «понять» → «объяснить», «учиться» → «научить»; значение «заставить / дать сделать».

Лексика: обучение, воздействие, услуги.

44. Относительные придаточные

Грамматика: с относительными словами «который / кто / что» и причастные обороты (-ող / -ած): «человек, который пришёл / пришедший человек»; падеж и согласование антецедента.

Лексика: хобби, спорт, свободное время.

45. Изъяснительные придаточные и косвенная речь

Грамматика: союзы «что / будто» + изъяв./сослагательное наклонение («сказал, что…»; «знаю, что…»); косвенная речь — утверждения, вопросы («спросил, …» / «ли»), команды («сказал, чтобы» + сослагательное наклонение); сдвиг лица и времени.

Лексика: пересказ, новости, мнения.

46. Обстоятельственные придаточные: время и причина

Грамматика: временные («когда / пока / как только / до того как»); причинные («потому что / так как»).

Лексика: последовательность событий, объяснения.

47. Обстоятельственные придаточные: цель, уступка, образ действия

Грамматика: целевые («чтобы» + сослагательное наклонение); уступительные («хотя / несмотря на то что»); образа действия и сравнения («как / как будто»); коррелятивы («насколько… настолько»).

Лексика: аргументация, сравнение, дискуссия.

48. Полные условные предложения

Грамматика: реальные («если» + будущее/наст.) против ирреальных и гипотетических («если» + условное наклонение на կ-); смешанные типы.

Лексика: гипотезы, планы, сожаления.

49. Отрицание системно и регистр (формальный/неформальный)

Грамматика: отрицание во всех временах (препозиция вспомогательного в аналитических формах; синтетическое отрицание в простых); запретительная частица մի՛; двойное отрицание; формальный против разговорного регистр как сквозная нить.

Лексика: официальное обращение, вежливые формулы, разговорный ереванский.

50. Жильё и аренда, госуслуги и документы

Грамматика: страдательный залог и понудительный залог в инструкциях; сослагательное наклонение в просьбах и жалобах; условные в переговорах.

Лексика: снять и сдать квартиру, хозяин, договор, залог, коммуналка, «течёт кран», «не работает отопление»; ВНЖ, миграционная служба, регистрация, нотариус, справка, очередь, госпошлина, штраф.

51. Экстренные ситуации, жалобы, банк/почта/очередь

Грамматика: императив и сослагательное наклонение в экстренных просьбах; «это не работает / верните деньги» (жалоба — сослагательное наклонение желания).

Лексика: помогите!, опасно, скорая помощь, полиция, «меня обокрали», «вызовите врача»; возврат и обмен, гарантия, чек; банк, банкомат, комиссия, обмен валют, «возьмите талон», «следующий», посылка.

52. Словообразование, дискурс, культура (порог B1)

Грамматика: продуктивное словообразование (деятель -ող/-իչ; абстракт -ություն/-ում; уменьш. -իկ/-ակ; прилаг. -ական/-ավոր/-ային; привативы ան-/ոչ-; словосложение с соединительным -ա-); дискурсивные коннекторы; повторение к порогу B1.

Лексика: праздники, традиции, армянская культура; small talk, мнение и несогласие.

53. Письменная речь: письмо, email, объявление

Навык: жанры и формулы письменной речи; регистр «ты»/«Вы» (Դուք/Ձեր); готовые образцы личного письма, формального email, жалобы, объявления, анкеты.

Лексика: обращения, зачины и концовки писем, официальные формулы, личные данные.

54. Читаем и понимаем тексты

Навык: чтение и понимание реальных текстов B1 (объявление, новость, переписка, инструкция, вывеска); стратегии чтения и вопросы на понимание.

Лексика: «текстовые» слова: объявление, скидка, срок, бесплатно, требуется, вход/выход, запрещено.

55. Речевые стратегии в разговоре

Навык: переспросить, уточнить, переформулировать, выиграть время, мягко не согласиться, поддержать разговор; готовые реплики и мини-диалоги.

Лексика: формулы разговора: «не расслышал», «то есть», «думаю, что нет», «понимаю».

56. Мнение и аргументация

Навык: выражать и обосновывать мнение; связки аргументации (потому что, поэтому, с одной/другой стороны, например, в итоге); согласие/несогласие, «за и против».

Лексика: «по-моему», «считаю, что», «согласен/не согласен», «довод», «вывод».

57. Эмоции, характер, отношения, планы

Навык: говорить о чувствах, характере, отношениях, планах, целях и мечтах (հույս ունեմ որ…, երազում եմ…, մտադիր եմ…).

Лексика: эмоции, черты характера, отношения (ссориться/мириться), мечта, цель, надежда.

58. B1: интеграция и самопроверка

Навык: карта пройденной грамматики B1; связный рассказ с разными временами; мини-диалог; чек-лист «что я умею на B1»; мини-проект и самопроверка.

Лексика: повторение ключевой лексики курса; интеграция навыков говорения, письма, чтения.

Сводная привязка к CEFR

УровеньЧто освоено (грамматика)
A1
юниты 1–16
Алфавит, чтение и орфоэпия; артикль -ն/-ը, неопр. մի; «быть» եմ + չ-; ունեմ / կա-չկա; наст. -ում; ном./акк., род./дат. ; множ. -եր/-ներ; местоимения (личн./указ./притяж./вопрос.); количественные; будущее կ- + императив; вопросы и отрицание.
A2
юниты 17–34
Исходный падеж -ից, инстр. -ով, местный падеж -ում; нерегулярные склонения -ան/-վա/-ոջ и основы родства; прошедшее несовершенное время; аорист (рег. + нерег./супплетивные); будущее -ելու; послелоги; сравнение и порядковые; модальность պետք է / «могу» / «хочу» + сослагательное наклонение; неопр. и отриц. местоимения; союзы и наречия.
B1
юниты 35–58
Прошедшее результативное время + давнопрошедшее время (выбор времён); условное наклонение կ-; сослагательное наклонение прош. и желательное; все причастия (-ող/-ած/-իս/-ելով/-ելիք + отриц. и инфинитив-имя); страдательный залог -վ- и понудительный залог -ացն-/-եցն-; все придаточные + косвенная речь; полные условные; отрицание системно и регистр; словообразование и дискурс.

Источники-«хребты» курса

Полнота форм — Dum-Tragut «Modern Eastern Armenian»; дидактический порядок — Маркосян «Крунк Айастани» и центр «Анаит»; уровневая привязка — CEFR Companion Volume 2020; примеры — Glosbe + Tatoeba (hye↔rus).

← Назад в оглавление