Чтение и речь этого урока · Письменный перевод
A2 · юнит 18
Урок 18. Местный падеж и типы склонения
Цель урока
К концу урока ты скажешь «где» — в городе, в парке, на площади — с помощью отдельного падежа местного падежа (окончание -ում). А ещё получишь общую карту: семь типов склонения, которые различают по форме дательного единственного числа. Это не зубрёжка, а схема, по которой раскладываются почти все существительные.
🔊 — ссылка на Forvo, откроется отдельная вкладка с записью носителя.
Местный падеж: падеж места
Местный падеж отвечает на вопрос «где?» — обозначает место внутри или на чём-то. В русском это «в городе», «в парке», «на площади». Образуется он просто: к словарной форме прибавляем -ում.
| Им. падеж | Местный падеж (-ում) | Перевод |
|---|---|---|
| քաղաք | քաղաքում | в городе |
| այգի | այգում | в парке / в саду |
| խանութ | խանութում | в магазине |
| դպրոց | դպրոցում | в школе |
| փողոց | փողոցում | на улице |
Как это держать в голове
Местный падеж отвечает на «где?» и сам по себе уже значит «в / на». Никакого предлога перед ним не нужно: քաղաքում — это целиком «в городе». В русском нужен предлог «в», в армянском хватает окончания.
У основ на -ի эта гласная выпадает перед -ում: այգի → այգում (а не այգիում).
Не путай: местный падеж -ում и глагольное -ում
Окончание -ում ты уже видел у глаголов настоящего времени (գրում եմ — «пишу»). Это другое -ում. Различай их по тому, к чему оно приклеено:
| Форма | К чему приклеено | Что значит |
|---|---|---|
| քաղաքում | к существительному քաղաք | в городе (местный падеж) |
| գրում եմ | к глаголу գրել (писать) | пишу (наст. время) |
| աշխատում եմ քաղաքում | оба сразу | работаю в городе |
Простое правило
Если -ում на существительном и значит место — это местный падеж. Если на глаголе и рядом стоит եմ / ես / է… — это форма настоящего времени. В աշխատում եմ քաղաքում первое -ում глагольное, второе — локативное.
Местный падеж — для мест и вещей, не для людей
Местный падеж образуют в основном неодушевлённые существительные — места, предметы, помещения. У людей и животных местного падежа практически не бывает: нельзя сказать «в брате». Для них используют послелоги (об этом — отдельно).
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Ապրում եմ Երևանում։ | Живу в Ереване. |
| Աշխատում եմ գրասենյակում։ | Работаю в офисе. |
| Հանդիպենք հրապարակում։ | Встретимся на площади. |
| Գիրքը պայուսակում է։ | Книга в сумке. |
Особое слово «дом»
У տուն (дом) местный падеж образуется не по правилу. Чтобы сказать «дома», берут не տունում, а старую форму տանը (буквально «в доме») или оборот տան մեջ. Запомни տանը как готовое слово «дома». Эта же особая основа տան- — родительный/дательный от տուն (то самое особое склонение, обещанное в уроке 14): տան «(у) дома».
Семь типов склонения
Всё склонение существительного «висит» на одной форме — дательном единственного числа (он же родительный, ты помнишь из урока 13). По его окончанию слова делят на семь типов. Знать тип нужно, чтобы правильно образовать все падежи слова.
| Тип | Пример (им. → дат.) | Перевод |
|---|---|---|
| -ի | քաղաք → քաղաքի | город → города (самый частый) |
| -ու | մարդ → մարդու | человек → человека |
| -ա | անկյուն → անկյան | угол → угла (гласная корня меняется на -ա) |
| -վա | օր → օրվա | день → дня (время) |
| -ան | գարուն → գարնան | весна → весны (чередование корня) |
| -ոջ | ընկեր → ընկերոջ | друг → друга (одушевлённые) |
| -ո | Աստված → Աստծո | Бог → Бога (немного слов; отлож. падеж на -ց: Աստծուց) |
Не надо заучивать все семь
Подавляющее большинство слов идёт по типу -ի — это твой выбор по умолчанию. Остальные шесть типов небольшие; узнавай их в живой речи и запоминай отдельными словами. Тип определяет форма дательного, а не им. падежа.
Как распознать тип по форме дательного
Тип — это не свойство, которое видно «на глаз» по именительному падежу. Чтобы узнать тип, нужно посмотреть на готовую форму дательного и отрезать от неё корень. То, что осталось справа, и есть «метка» типа. Действуй так:
- Возьми форму дательного (её ты встречал в речи или нашёл в словаре): например մարդու.
- Отдели корень от именительного падежа: մարդ.
- Посмотри, что добавилось в конце: մարդ + ու → մարդու. Значит, тип -ու.
Иногда меняется не только окончание, но и сам корень — тогда смотрят на финал слова целиком. Сравни знакомые из урока 13 слова и их тип:
| Им. падеж | Дат. падеж | Тип | Как узнали |
|---|---|---|---|
| քաղաք | քաղաքի | -ի | добавилось -ի |
| գիրք | գրքի | -ի | -ի, корень сжался (выпала гласная) |
| մարդ | մարդու | -ու | добавилось -ու |
| որդի | որդու | -ու | финал -ու (а не ожидаемое -ի) |
| օր | օրվա | -վա | финал -վա (слова времени) |
| գարուն | գարնան | -ան | финал -ան, корень изменился |
| ընկեր | ընկերոջ | -ոջ | финал -ոջ (одушевлённые) |
Не путай тип -ի со сжатием корня
В գիրք → գրքի кажется, что слово сильно поменялось, но тип всё равно -ի: справа стоит именно -ի, а внутри просто выпала гласная ի для удобства. Тип смотрят по последней части дательного, а не по тому, насколько изменился корень.
Маленькая шпаргалка-связка
Семейные слова մայր → մոր, հայր → հոր, եղբայր → եղբոր, քույր → քրոջ из урока 13 удобно держать одной горсткой «неправильных»: у них дательный меняет корень и не оканчивается на ожидаемое -ի. Им посвящён следующий урок 19 — «Нерегулярные склонения».
Тип задаёт дательный, но не местный падеж
Тип склонения определяет форму дательного и других падежей. А вот у приведённых ниже слов местный падеж на -ում образуется от словарной формы (именительного), а не от основы дательного. Это частая модель, но не универсальное правило для всех существительных: например, երկիր — երկրում «страна — в стране». Сравни два слова:
| Падеж | քաղաք (тип -ի) | անտառ (тип -ի) |
|---|---|---|
| Именительный | քաղաք | անտառ |
| Род./дат. | քաղաքի | անտառի |
| Местный падеж | քաղաքում | անտառում |
Местный падеж берут от словарной формы
Окончание -ում приклеивается прямо к словарной форме (именительному): քաղաք → քաղաքում, անտառ → անտառում. У некоторых слов основа меняется: երկիր — երկրում. Для обычного «весной» употребляй գարնանը; это важно для естественной речи.
А сами сезонные слова типа -ան (գարուն, աշուն, ձմեռ) полноценного местного падежа почти не образуют: «весной» обычно передают дательным с артиклем — գարնանը, — а не формой на -ում.
Лексика урока: город, места, направления
Кликай по карточке, чтобы перевернуть и увидеть армянское написание. Тут же тренируй местный падеж: мысленно ставь каждое место в форму на -ում («где?»).
Повседневные выражения
Реальные фразы по теме «город и направления» — обрати внимание, как в них работает местный падеж.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Որտե՞ղ է մետրոն։ | Где метро? |
| Խանութը կենտրոնում է։ | Магазин в центре. |
| Գնա ուղիղ, հետո թեքվիր աջ։ | Иди прямо, потом поверни направо. |
| Կանգառը մոտ է։ | Остановка рядом. |
| Հանդիպենք սրճարանում։ | Встретимся в кафе. |
| Ապրում եմ քաղաքի կենտրոնում։ | Живу в центре города. |
Проверь себя
Старайся вспоминать правило, а не угадывать — так оно закрепится прочнее.
Какое окончание у местного падежа (падежа места, «где?»)?
В աշխատում եմ քաղաքում где местный падеж (место)?
Поставь в местный падеж: «в школе» (от դպրոց). Введи форму на -ում:
По форме какого падежа определяют тип склонения?
«Дома» (от տուն) — это не տունում, а особая форма. Какая?
Теперь потренируй распознавание типа склонения по форме дательного — смотри на финал слова справа.
Дательный от մարդ — это մարդու. К какому типу склонения относится слово?
Дательный от գարուն (весна) — գարնան. Какой это тип?
Дательный от գիրք (книга) — գրքի: корень сжался, выпала гласная. Какой это тип?
Слово այգի (парк/сад) склоняется по типу -ու. Введи его форму дательного:
Тест по уроку
Твой счёт: 0 / 0. 6+ из 8 — отлично.
1. На какой вопрос отвечает местный падеж?
2. Местный падеж от քաղաք (город) —
3. У каких слов местного падежа практически не бывает?
4. Сколько типов склонения в восточноармянском?
5. В գրում եմ քաղաքում первое -ում (в գրում) — это…
6. «В магазине» — поставь խանութ в местный падеж:
7. «На площади» — поставь հրապարակ в местный падеж:
8. От какой формы образуется местный падеж на -ում?
Что ты теперь умеешь
- Образовывать местный падеж на -ում и отвечать им на вопрос «где?»: քաղաքում, դպրոցում, հրապարակում.
- Не путать локативное -ում (на существительном) с глагольным -ում настоящего времени, и помнить особое տանը «дома».
- Видеть карту семи типов склонения по форме дательного ед. ч. (-ի, -ու, -ա, -վա, -ան, -ոջ, -ո) и проверять основу местного падежа по примерам, не превращая частую модель в правило без исключений.
Первоисточник для закрепления
Сверь формы местного падежа и семь типов склонения у Jasmine Dum-Tragut, Armenian: Modern Eastern Armenian (разделы о местном падеже и склонении существительных), и по статье Armenian grammar — Wikipedia (подраздел о падежах).
Чтение и практика · A2
Не тот вход
Первый проход: пойми ситуацию. Второй: найди нужную деталь. Затем закрой текст и скажи своё.
| Опора | Смысл здесь | Память |
|---|---|---|
| գրասենյակ | офис | |
| մուտք | вход | |
| հարկ | этаж | |
| կողք | сторона | |
| բանկ | банк |
Ինձ — мне, մյուս — другой, մուտքի մոտ — у входа. Մոտ требует форму имени/слова, изученную в уроке 13. Կողք пока только новое слово, в тексте оно не нужно. «Дома» остаётся տանը, не пытайся строить его механически.
Արամը սպասում է բանկում։ Ես սպասում եմ փողոցում։
Նա զանգում է ինձ։ Ես ասում եմ. «Մուտքի մոտ եմ»։
Բանկը երկու մուտք ունի։ Ես մյուս մուտքի մոտ եմ։
Հիմա գնում եմ Արամի մոտ։ Նրա գրասենյակը երկրորդ հարկում է։
Понять и использовать
Почему люди не встретились сразу?
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
երկրորդ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
գրասենյակում
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Измени фразу шаг за шагом
Каждый следующий шаг меняет предыдущий ответ. После проверки скажи результат без текста.
Ես աշխատում եմ բանկում։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ես աշխատում եմ գրասենյակում։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Մենք աշխատում ենք գրասենյակում։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Մենք աշխատում ենք տանը։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Собери слово из букв. Нажимай элементы по порядку; повторный клик возвращает элемент.
Прочитай вслух и скажи сам
- Прочитай первый абзац медленно, затем в обычном темпе, затем без остановок.
- Закрой текст. Воспроизведи смысл знакомыми словами.
- Дай точный ориентир: здание, вход, этаж.
Один возможный ответ
Ես բանկում եմ։ Գրասենյակը երկրորդ հարկում է։
Другие грамматически верные ответы тоже подходят. Здесь оценивается смысл, а не совпадение с образцом.
Практика с голосовой моделью
Проведи со мной пятиминутный диалог по этому тексту на восточноармянском. Задавай по одному вопросу. Используй лексику текущего и предыдущих уроков. Дай мне ответить без подсказки, затем поправь одну-две существенные ошибки. Армянские слова записывай только армянским алфавитом. Если доступна моя аудиозапись, помоги заметить неясные звуки; если доступна только расшифровка, не оценивай произношение по ней.
Вернись к Конституции
Прочитай название последней темы, вспомни два слова и объясни одно положение своими словами: Конституция 1. Узнать предмет разговора.
Повторение прошлых уроков
Это отдельные задания. В каждом прочитай условие и введи ответ на армянском. Если дана исходная фраза, измени её по условию; остальные слова сохрани. Если забыл материал, открой подсказку под заданием или перейди в указанный урок.
Исходная фраза для этого задания: Նա ուսուցիչ չէ։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ես ուսուցիչ եմ։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Այն պատուհանները մեծ են։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Այն պատուհանները մեծ չեն։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Այս սենյակները փոքր և լուսավոր են։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Այս սենյակը փոքր և լուսավոր է։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Ես բանկից գնում եմ տուն ավտոբուսով։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Մենք բանկից գնում ենք տուն ավտոբուսով։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
После проверки прочитай ответы вслух. Через два дня выполни эти задания снова без подсказок.
Повторение слов: 9 опор из прошлых занятий
В каждом задании выбери перевод кнопкой или введи армянское слово по русскому значению. Если слов больше 12, можно выполнить только первые 12 и вернуться к остальным позже. Под заданием открой «Слово и пример из прошлого урока», чтобы проверить себя. Повторы назначены через 1, 3, 7, 14 и 28 занятий; номер занятия не равен календарному дню.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
կահույք
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
կահույք — мебель
Կահույք կա՝ սեղան, աթոռ և մահճակալ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
հարմար
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
հարմար — удобный
հարմար
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ամսական
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ամսական — в месяц
Գինը՝ ամսական 80000 դրամ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: կրկնել.
Слово и пример из прошлого урока
կրկնել — повторять
Կրկնե՛ք, խնդրում եմ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ավտոբուս
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ավտոբուս — автобус
Սովորաբար գնում եմ ավտոբուսով։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
տաքսի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
տաքսի — такси
Նա տաքսի է կանչում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ոտքով
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ոտքով — пешком
Բանկից հետո մենք ոտքով կգնանք տուն։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
կենտրոն
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
կենտրոն — центр
Ես այսօր կենտրոն եմ գնում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
մայրաքաղաք
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
մայրաքաղաք — столица
մայրաքաղաք
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеПисьменный перевод
Переведи текст по частям
Сначала переведи начало, затем продолжение. Вместе они составляют один текст. После проверки исправь ошибки и прочитай весь перевод.
Как считается процент
Это совпадение слов с образцом, а не оценка уровня языка. Точное слово даёт 1 балл; слово длиной от четырёх букв с одной опечаткой даёт 0,5. Остальные слова дают 0. Сумма делится на большее из двух количеств слов: в образце или в твоём ответе. Лишние слова снижают результат. Регистр, пунктуация и варианты և / եւ не влияют на балл.
Порядок слов не оценивается. Правильные синонимы, пропуск необязательного местоимения и другие верные переводы могут снизить процент. Сравни смысл и грамматику с образцом самостоятельно. Просмотр ответа отмечается как работа с подсказкой.
Этап 1. Начало
Сейчас я в банке. Анна в офисе.
Один возможный перевод:
Հիմա ես բանկում եմ։ Աննան գրասենյակում է։
Этап 2. Продолжение
Мы работаем в Ереване. Вечером я буду дома. Позвони мне, пожалуйста, вечером.
Один возможный перевод:
Մենք աշխատում ենք Երևանում։ Երեկոյան տանը կլինեմ։ Զանգիր ինձ, խնդրում եմ, երեկոյան։