Чтение и речь этого урока · Письменный перевод
B1 · юнит 54
Урок 54. Читаем и понимаем тексты
Цель урока
К концу урока ты прочтёшь реальный армянский текст — объявление на двери, новость-заметку, переписку в мессенджере, инструкцию и вывеску/документ — и поймёшь главное, не зная каждого слова. Научишься цепляться за ключевые слова, угадывать смысл из контекста и отвечать на вопросы «кто / что / где / когда / зачем», находить деталь и схватывать главную мысль. Это навык, а не новая грамматика: вся грамматика у тебя уже есть, добавляем стратегию.
🔊 — ссылка на Forvo, откроется отдельная вкладка с записью носителя.
Чтение на B1 — это не перевод
На уровне B1 от тебя не ждут, что ты переведёшь текст слово в слово. Ждут другого: ты понимаешь, о чём текст, и достаёшь из него нужную информацию. Когда читаешь объявление на двери магазина или сообщение от хозяина квартиры, тебе важны не все слова, а ответ на конкретный вопрос: во сколько откроют? сколько стоит? что от меня требуется?
Главный страх новичка — «тут есть незнакомое слово, всё пропало». На самом деле носитель тоже постоянно встречает незнакомые слова и просто читает дальше. Смысл собирается из знакомых кусков, как пазл, где не хватает пары деталей, но картинка всё равно видна.
Три вопроса перед чтением
Прежде чем вчитываться, спроси себя: 1) что это за текст? (объявление, новость, переписка…) — формат подсказывает, чего ждать; 2) что мне нужно отсюда узнать? (одну деталь или общий смысл); 3) где это, скорее всего, написано? (число, цена, имя — их легко найти глазами).
Стратегии: как читать, чтобы понять
Это рабочие приёмы, которыми пользуются на экзаменах и в жизни. Применяй их к каждому тексту ниже.
- Сканируй ключевые слова. Цифры, даты, имена, цены и названия видно сразу — они часто и есть ответ на «когда / сколько / кто / где».
- Опирайся на формат. У объявления есть заголовок и условие; у новости — что, где, когда; у инструкции — шаги по порядку. Формат уже половина смысла.
- Не пугайся незнакомого слова. Пропусти его и читай дальше. Часто смысл понятен из соседних слов. Возвращайся к нему, только если без него никак.
- Угадывай из контекста и корня. Многие слова однокоренные с уже знакомыми (вспомни словообразование из урока 52): если знаешь գին «цена», узнаешь զեղչ рядом — это про деньги.
- Лови интернационализмы. մետրո, ինտերնետ, կիլոմետր, ադրես — звучат как в русском, понятны без словаря.
- Сначала главная мысль, потом детали. Прочитай весь текст быстро ради общего смысла, и только потом ищи конкретную деталь под вопрос.
Частая ошибка
Не застревай на первом непонятном слове, перечитывая его пять раз. Это съедает время и сбивает с мысли. Дочитай предложение до конца — обычно к концу всё проясняется.
Частотные «текстовые» слова
Эти слова встречаются в объявлениях, новостях, инструкциях и документах постоянно. Узнавать их на лету — половина успеха. Кликай по карточке, чтобы увидеть армянское написание.
Все пять текстов ниже — авторские учебные примеры, а не действующие объявления. Подлинные датированные материалы находятся в больших чтениях.
Текст 1. Объявление (հայտարարություն)
Такое висит на двери магазина или подъезда. Сначала прочти быстро ради главного: что это и кого касается. Потом ищи деталь.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| ՈՒՇԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ։ Շենքում վաղը ջուր չի լինի։ | Внимание! Завтра в доме не будет воды. |
| Աշխատանքները կսկսվեն առավոտյան ժամը 9-ին։ | Работы начнутся утром в 9 часов. |
| Ջուրը կվերականգնվի երեկոյան ժամը 18-ին։ | Воду восстановят вечером в 18 часов. |
| Ներողություն անհարմարության համար։ | Извините за неудобство. |
Стратегия здесь
Слово ՈՒՇԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ заглавными — это «внимание», маркер объявления. Дальше глазами цепляешь цифры 9 и 18 — это и есть ответ на «когда». Даже не зная слова կվերականգնվի «восстановят», по контексту «вода» + «18:00» ясно: к шести вечера вода будет.
О чём это объявление?
Во сколько воду снова включат?
Каким армянским словом сказано «когда» не будет воды? Введи это слово:
Текст 2. Новость-заметка (լուր)
Короткая новость почти всегда отвечает на «что, где, когда» уже в первом предложении. Прочти и найди эти три кита.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Երևանում երեկ բացվեց նոր գրադարան։ | В Ереване вчера открылась новая библиотека. |
| Այն գտնվում է քաղաքի կենտրոնում, Աբովյան փողոցում։ | Она находится в центре города, на улице Абовяна. |
| Գրադարանը բաց է ամեն օր՝ առավոտյան ժամը 10-ից մինչև երեկոյան 20-ը։ | Библиотека открыта каждый день с 10 утра до 20 вечера. |
| Ընթերցասրահի մուտքն անվճար է բոլորի համար։ | Вход в читальный зал бесплатный для всех. |
Стратегия здесь
Первое предложение — это вся новость в сжатом виде: что (նոր գրադարան новая библиотека), где (Երևանում в Ереване), когда (երեկ вчера). Остальное — детали. Слово անվճար «бесплатно» из нашего списка — узнал его, и понятно главное про вход.
Что произошло (главная мысль)?
Где находится библиотека?
Сколько стоит вход в читальный зал?
Введи армянское слово «вчера» (отвечает на «когда»):
Текст 3. Переписка в мессенджере (հաղորդագրություններ)
Учебный диалог с хозяином квартиры. В переписке важны короткие реплики и вопрос-ответ: кто чего хочет и о чём договорились.
| Кто | Армянский | Перевод |
|---|---|---|
| Анна | Բարև Ձեզ։ Բնակարանը դեռ վարձով տրվո՞ւմ է։ | Здравствуйте! Квартира ещё сдаётся? |
| Хозяин | Այո՛, ազատ է։ Ամսավարձը 200 000 դրամ է։ | Да, свободна. Аренда в месяц — 200 000 драм. |
| Анна | Կարո՞ղ ենք վաղը երեկոյան նայել։ | Можем посмотреть завтра вечером? |
| Хозяин | Իհարկե։ Եկե՛ք ժամը 7-ին, կուղարկեմ հասցեն։ | Конечно. Приходите в 7 часов, пришлю адрес. |
Стратегия здесь
В переписке держи в голове два вопроса: о чём спрашивают и что отвечают. Анна спрашивает про квартиру (վարձով տրվում է «сдаётся» — из списка), хозяин отвечает ценой и временем встречи. Цифры 200 000 и 7 — главные детали.
О чём переписка?
Сколько стоит аренда в месяц?
О чём в итоге договорились?
Что обещает прислать хозяин? Введи армянское слово «адрес»:
Текст 4. Инструкция (հրահանգ)
Инструкция — это шаги по порядку, обычно с глаголами-повелениями (սեղմե՛ք «нажмите», մուտքագրե՛ք «введите»). Читай по номерам и держись последовательности.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Ինչպես միանալ Wi-Fi-ին՝ | Как подключиться к Wi-Fi: |
| 1. Բացե՛ք հեռախոսի կարգավորումները։ | 1. Откройте настройки телефона. |
| 2. Ընտրե՛ք «Kafe_Yerevan» ցանցը։ | 2. Выберите сеть «Kafe_Yerevan». |
| 3. Մուտքագրե՛ք գաղտնաբառը՝ guest2025։ | 3. Введите пароль: guest2025. |
| Ինտերնետն անվճար է հաճախորդների համար։ | Интернет бесплатный для клиентов. |
Стратегия здесь
Тебе не нужно понимать каждое слово инструкции — нужно сделать правильный шаг. Цепляешь имя сети Kafe_Yerevan и пароль guest2025 — это и есть «деталь под действие». Глагол с ՛ на конце основы (Բացե՛ք) — это вежливое «вы»-повеление: «сделайте».
Зачем нужна эта инструкция?
Какой пароль от сети?
Какое действие просят сделать на шаге 2 («___ сеть»)? Введи глагол «выберите»:
Текст 5. Вывеска и документ (ցուցանակ, փաստաթուղթ)
Самый «телеграфный» жанр: пара слов, но каждое важно. Тут спасают слова из нашего списка — բաց է, փակ է, արգելվում է, պարտադիր.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| ԴԵՂԱՏՈՒՆ։ Աշխատանքային ժամեր՝ 9:00–21:00։ | Аптека. Режим работы: 9:00–21:00. |
| Կիրակի օրը փակ է։ | В воскресенье закрыто. |
| Ներսում ծխելն արգելվում է։ | Курить внутри запрещено. |
| Դեղատոմսը ցույց տվեք դեղագործին։ | Покажите рецепт фармацевту. |
Стратегия здесь
На вывеске нет лишних слов, поэтому каждое слово-маркер решает: փակ է «закрыто», արգելվում է «запрещено», պարտադիր է «обязательно». Время 9:00–21:00 — это режим работы. Если знаешь эти 3-4 слова, вывеску читаешь мгновенно.
В какой день аптека не работает?
Что просят показать фармацевту?
Как на вывеске сказано «запрещено»? Введи эту формулу:
Проверь себя
Это вопросы про навык, а не про отдельные слова. Старайся вспоминать стратегию, а не угадывать.
Ты встретил незнакомое слово в середине предложения. Что делать сначала?
Где в короткой новости обычно лежит «что, где, когда»?
Слово անվճար на вывеске чаще всего значит, что…
В витрине магазина видишь «-50%». Каким армянским словом это назовут? Введи слово «скидка»:
В объявлении о вакансии стоит формула «___ официант». Введи армянское «требуется»:
Тест по уроку
Твой счёт: 0 / 0. 6+ из 8 — отлично.
1. Главное на B1 при чтении текста — это…
2. Заглавное ՈՒՇԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ в начале текста сигналит, что это…
3. На вывеске написано Կիրակի օրը փակ է. Что это значит?
4. В переписке хозяин пишет: Ամսավարձը 200 000 դրամ է. О чём речь?
5. В инструкции глагол Մուտքագրե՛ք (со знаком ՛) — это…
6. Вход в библиотеку и интернет в кафе названы одним словом — «без оплаты». Введи это слово:
7. В документе указано, до какого числа действует справка. Это слово «срок». Введи его по-армянски:
8. Лучшая стратегия, когда нужна одна деталь (например, во сколько открытие)?
Что ты теперь умеешь
- Читать реальные тексты пяти жанров: объявление, новость-заметку, переписку, инструкцию и вывеску/документ — и понимать главное без полного перевода.
- Применять стратегии: сканировать ключевые слова (цифры, даты, имена), опираться на формат, не пугаться незнакомых слов и угадывать из контекста.
- Отвечать на вопросы кто / что / где / когда / зачем, находить конкретную деталь и схватывать главную мысль.
- Узнавать частотные «текстовые» слова: հայտարարություն, զեղչ, ժամկետ, անվճար, պահանջվում է, արգելվում է, պարտադիր и другие.
Как тренироваться дальше
Читай настоящие армянские тексты по чуть-чуть каждый день: заголовки на Radio Azatutyun (hy), объявления и вывески на улицах, сообщения в чатах. Цель — не перевести, а понять, о чём. Дальше потренируем устные стратегии общения.
Чтение и практика · B1
Новость: что известно, а что нет
Первый проход: пойми ситуацию. Второй: найди нужную деталь. Затем закрой текст и скажи своё.
| Опора | Смысл здесь | Память |
|---|---|---|
| վերնագիր | заголовок | |
| աղբյուր | источник | |
| փաստ | факт | |
| ծրագիր | программа, план | |
| քննարկում | обсуждение |
Ընթերցասրահ — читальный зал, ներկայացուցիչ — представитель, ուսումնասիրել — изучать, եզրակացություն — вывод. Это авторская учебная заметка, не сообщение о реальном открытии. Настоящий официальный текст будет в большом чтении.
Համայնքում քննարկվել է նոր ընթերցասրահ բացելու ծրագիրը։ Քննարկմանը մասնակցել են բնակիչներ, գրադարանի աշխատակիցներ և համայնքի ներկայացուցիչներ։
Առաջարկվել է օգտագործել գրադարանի ազատ սենյակը։ Որոշ բնակիչներ ցանկանում են, որ ընթերցասրահը բաց լինի նաև երեկոյան։ Մյուսները հարցրել են, թե երբ կսկսվեն աշխատանքները։
Հաղորդագրության մեջ բացման օրը նշված չէ։ Ասվում է միայն, որ առաջարկները դեռ ուսումնասիրվում են։ Ուստի «ընթերցասրահն արդեն բացվել է» եզրակացությունը սխալ կլիներ։ Նախքան տեղեկությունը փոխանցելը պետք է տարբերել քննարկվող ծրագիրը և ավարտված աշխատանքը։
Понять и использовать
На какой стадии проект?
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
բացման օրը
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ծրագիրը քննարկվել է։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Измени фразу шаг за шагом
Каждый следующий шаг меняет предыдущий ответ. После проверки скажи результат без текста.
Հայտարարության մեջ նշված է օրը։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Հայտարարության մեջ նշված չէ օրը։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Խնդրում եմ ճշտել օրը։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Խնդրում եմ ճշտել օրը և ժամը։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Восстанови фразу образца. Нажимай элементы по порядку; повторный клик возвращает элемент.
Прочитай вслух и скажи сам
- Прочитай первый абзац медленно, затем в обычном темпе, затем без остановок.
- Закрой текст. Воспроизведи смысл знакомыми словами.
- Перескажи в трёх предложениях: тема, известный факт, неизвестное.
Один возможный ответ
Քննարկվել է ընթերցասրահի ծրագիրը։ Առաջարկները դեռ ուսումնասիրվում են։ Բացման օրը նշված չէ։
Другие грамматически верные ответы тоже подходят. Здесь оценивается смысл, а не совпадение с образцом.
Практика с голосовой моделью
Проведи со мной пятиминутный диалог по этому тексту на восточноармянском. Задавай по одному вопросу. Используй лексику текущего и предыдущих уроков. Дай мне ответить без подсказки, затем поправь одну-две существенные ошибки. Армянские слова записывай только армянским алфавитом. Если доступна моя аудиозапись, помоги заметить неясные звуки; если доступна только расшифровка, не оценивай произношение по ней.
Вернись к Конституции
Прочитай название последней темы, вспомни два слова и объясни одно положение своими словами: Конституция 8. Ограничения и точные слова.
Повторение прошлых уроков
Это отдельные задания. В каждом прочитай условие и введи ответ на армянском. Если дана исходная фраза, измени её по условию; остальные слова сохрани. Если забыл материал, открой подсказку под заданием или перейди в указанный урок.
Исходная фраза для этого задания: Նա ուսուցիչ չէ։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ես ուսուցիչ եմ։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Արամը վաղը կգա։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Արամ, դու վաղը կգա՞ս։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Սա աշխատակիցն է, որին մենք երեկ զանգեցինք։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Սա աշխատակիցն է, որին մենք երեկ տեսանք։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Вспомнить материал урока 44
Образец из урока: Սա աշխատակիցն է։ Ես երեկ զանգեցի նրան։
Открыть практику урока 44Исходная фраза для этого задания: Եթե վճարը նույնը մնա, կերկարաձգեմ պայմանագիրը։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Եթե վճարը նույնը մնա, կերկարաձգենք պայմանագիրը։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Вспомнить материал урока 50
Образец из урока: Ես ուզում եմ երկարաձգել պայմանագիրը։
Открыть практику урока 50Исходная фраза для этого задания: Հարգելի՛ Արամ, խնդրում եմ ուղարկել պատճենները։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Կից ուղարկում եմ պատճենները։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
После проверки прочитай ответы вслух. Через два дня выполни эти задания снова без подсказок.
Повторение слов: 15 опор из прошлых занятий
В каждом задании выбери перевод кнопкой или введи армянское слово по русскому значению. Если слов больше 12, можно выполнить только первые 12 и вернуться к остальным позже. Под заданием открой «Слово и пример из прошлого урока», чтобы проверить себя. Повторы назначены через 1, 3, 7, 14 и 28 занятий; номер занятия не равен календарному дню.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ստանալ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ստանալ — получать
Պատասխան դեռ չեմ ստացել։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
պատրաստ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
պատրաստ — готовый
Մի փաստաթղթի պատճենը դեռ չեմ պատրաստել։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
պատճեն
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
պատճեն — копия
Մի փաստաթղթի պատճենը դեռ չեմ պատրաստել։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: օրինակ.
Слово и пример из прошлого урока
օրինակ — экземпляр
Նա խնդրեց ցույց տալ ստորագրված օրինակը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
գործարք
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
գործարք — операция
Ուսումնական հաղորդագրություն․ «Հարգելի՛ հաճախորդ, ձեր քարտով կատարված գործարքի վերաբերյալ հարցը ստացվել է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
գանձում
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
գանձում — списание
գանձում
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
մնացորդ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
մնացորդ — остаток на счёте
Ուզում եմ ստուգել իմ հաշվի մնացորդը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
համեմատել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
համեմատել — сравнивать
Սկզբում ցանկացավ անմիջապես բողոք գրել, բայց որոշեց նախ համեմատել տվյալները։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: վերադարձ.
Слово и пример из прошлого урока
վերադարձ — возврат
Միայն «գումարս վերադարձրեք» չգրեցի, որովհետև դեռ չգիտեի՝ ինչ է տեղի ունեցել։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: անդորրագիր.
Слово и пример из прошлого урока
անդորրագիր — квитанция
Խնդրում եմ տալ անդորրագիրը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: ստուգում.
Слово и пример из прошлого урока
ստուգում — проверка
Ստուգումն ավարտվել է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
հարգելի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
հարգելի — уважаемый
Հարգելի՛ աշխատակից, Երեկ ստացել եմ Ձեր նամակը՝ լրացուցիչ փաստաթուղթ ներկայացնելու մասին։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
կից
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
կից — в приложении
Հարգելի՛ աշխատակից, Երեկ ստացել եմ Ձեր նամակը՝ լրացուցիչ փաստաթուղթ ներկայացնելու մասին։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
պարզաբանել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
պարզաբանել — разъяснять
Խնդրում եմ պարզաբանել՝ անհրաժեշտ է ներկայացնել նաև բնօրինա՞կը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
դիմող
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
դիմող — заявитель
Դիմողը ստորագրել է դիմումը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеПисьменный перевод
Переведи текст по частям
Сначала переведи начало, затем продолжение. Вместе они составляют один текст. После проверки исправь ошибки и прочитай весь перевод.
Как считается процент
Это совпадение слов с образцом, а не оценка уровня языка. Точное слово даёт 1 балл; слово длиной от четырёх букв с одной опечаткой даёт 0,5. Остальные слова дают 0. Сумма делится на большее из двух количеств слов: в образце или в твоём ответе. Лишние слова снижают результат. Регистр, пунктуация и варианты և / եւ не влияют на балл.
Порядок слов не оценивается. Правильные синонимы, пропуск необязательного местоимения и другие верные переводы могут снизить процент. Сравни смысл и грамматику с образцом самостоятельно. Просмотр ответа отмечается как работа с подсказкой.
Этап 1. Начало
Сегодня я прочитал объявление об изменении времени работы. Сначала посмотрел заголовок и дату. Потом нашёл информацию о том, когда открывается офис.
Один возможный перевод:
Այսօր կարդացի աշխատանքային ժամերի փոփոխության մասին հայտարարությունը։ Սկզբում նայեցի վերնագիրը և ամսաթիվը։ Հետո գտա տեղեկությունն այն մասին, թե երբ է գրասենյակը բացվում։
Этап 2. Продолжение
Одно слово было незнакомым, но общий смысл я понял. Я проверил сообщение на официальном сайте, потому что объявление могло быть старым. После этого написал другу короткое объяснение. Я указал новое время и добавил ссылку, чтобы он тоже мог проверить информацию перед поездкой.
Один возможный перевод:
Մի բառ անծանոթ էր, բայց ընդհանուր իմաստը հասկացա։ Հաղորդագրությունը ստուգեցի պաշտոնական կայքում, որովհետև հայտարարությունը կարող էր հին լինել։ Դրանից հետո ընկերոջս կարճ բացատրություն գրեցի։ Նշեցի նոր ժամը և հղումն ավելացրի, որպեսզի նա էլ կարողանա գնալուց առաջ տեղեկությունը ստուգել։