Чтение A2. Новость о ремонте и дорога
A2 · после урока 32. Это отдельное занятие; его можно пройти за несколько сессий.
Практика текста · A2
Чтение A2. Новость о ремонте и дорога
Первый проход: пойми ситуацию. Второй: найди нужную деталь. Затем закрой текст и скажи своё.
| Опора | Смысл здесь | Память |
|---|---|---|
| ուղեանց | путепровод | |
| վերին հատված | верхняя часть | |
| նորոգում | ремонт | |
| երթուղի | маршрут |
Первая часть — адаптация датированного сообщения мэрии; история Арама вымышлена. Հիմնանորոգում — капитальный ремонт; միացնող — соединяющий (узнай по смыслу, правило в уроке 40); հանգույց — узел; ժամանակահատված — период. Не нужно помнить официальные названия наизусть.
2026 թվականի սեպտեմբերի 9-ին Երևանի քաղաքապետարանը հիշեցրեց ճանապարհային փոփոխության մասին։ Սեպտեմբերի 10-ից մինչև նոյեմբերի 1-ը փակ է լինելու Կոմիտասի պողոտան Դավիթ Անհաղթի փողոցին միացնող ուղեանցի վերին հատվածը։ Պատճառը հիմնանորոգումն է։ Հայտարարությունը վերաբերում է «Լամբադա» տրանսպորտային հանգույցին։
Այս տեղեկության մեջ կա տեղը և կա ժամանակահատվածը։ Հասարակական տրանսպորտի նոր երթուղին այստեղ նկարագրված չէ։ Այն պետք է առանձին ճշտել։ Սա 2026 թվականի սեպտեմբերի հայտարարություն է, ոչ բոլոր ժամանակների երթևեկության կանոն։
Հաջորդ պատմությունը հորինված է։ Արամը սովորաբար այդ կողմով գնում է աշխատանքի։ Երեկ նա կարդաց հայտարարությունը և գրեց գործընկերոջը․ «Վաղը շուտ դուրս կգամ։ Կարող եմ մի քիչ ուշանալ։ Ճանապարհին նորից կզանգեմ»։
Առավոտյան Արամը կանգառում հարցրեց․ «Այս ավտոբուսը հասնո՞ւմ է իմ փողոցը»։ Վարորդը պատասխանեց, բայց Արամը կանգառի անունը չհասկացավ։ «Կրկնեք, խնդրում եմ, մի քիչ դանդաղ», ասաց նա։ Հետո կրկնեց լսած անունը և ճշտեց, թե որտեղ պետք է իջնի։
Արամը չփորձեց գուշակել ամբողջ երթուղին միայն մեկ վերնագրից։ Նա տեղեկությունը օգտագործեց իր օրը պլանավորելու համար։
Понять и использовать
Как следует использовать объявление?
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
նոյեմբեր
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ես կանգառի անունը չհասկացա։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ուղեանց
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
վերին հատված
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Восстанови фразу образца. Нажимай элементы по порядку; повторный клик возвращает элемент.
Сопоставь армянские опоры с русскими значениями. Каждое значение используется один раз.
Что здесь не сообщается?
Сопоставь հատված с контекстом ремонта.
Прочитай вслух и скажи сам
- Прочитай первый абзац медленно, затем в обычном темпе, затем без остановок.
- Закрой текст. Воспроизведи смысл знакомыми словами.
- Объясни знакомому, какая часть дороги закрыта в учебной новости, и спроси водителя о своём маршруте.
Один возможный ответ
Ուղեանցի վերին հատվածը փակ է։ Նոր երթուղին պետք է ճշտել։ Այս ավտոբուսը ո՞ւր է գնում։
Другие грамматически верные ответы тоже подходят. Здесь оценивается смысл, а не совпадение с образцом.
Практика с голосовой моделью
Проведи со мной пятиминутный диалог по этому тексту на восточноармянском. Задавай по одному вопросу. Используй лексику текущего и предыдущих уроков. Дай мне ответить без подсказки, затем поправь одну-две существенные ошибки. Армянские слова записывай только армянским алфавитом. Если доступна моя аудиозапись, помоги заметить неясные звуки; если доступна только расшифровка, не оценивай произношение по ней.
Повторение слов: 14 опор из прошлых занятий
В каждом задании выбери перевод кнопкой или введи армянское слово по русскому значению. Если слов больше 12, можно выполнить только первые 12 и вернуться к остальным позже. Под заданием открой «Слово и пример из прошлого урока», чтобы проверить себя. Повторы назначены через 1, 3, 7, 14 и 28 занятий; номер занятия не равен календарному дню.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
կրկնել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
կրկնել — повторять
Կրկնե՛ք, խնդրում եմ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: նախկին.
Слово и пример из прошлого урока
նախկին — прежний
Ես նախկինում մի քանի անգամ այնտեղ էի գնում, բայց այս անգամ շենքը փակ էր։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: տեղափոխվել.
Слово и пример из прошлого урока
տեղափոխվել — переехать
Բանկը տեղափոխվել էր ուրիշ փողոց։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
մեկը
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
մեկը — кто-то, один
Մեկը հարցնում է. «Ո՞վ է տանը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ոչ ոք
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ոչ ոք — никто
Բայց դա չի նշանակում, որ ոչ ոք չի ուզում օգնել։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ոչինչ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ոչինչ — ничего
Մյուսները դեռ ոչինչ չեն գրում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
մի քանի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
մի քանի — несколько
Տան խմբում մի քանի նոր հաղորդագրություն կա։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: քարտ.
Слово и пример из прошлого урока
քարտ — карта
Հարցնում եմ. «Քարտով կարո՞ղ եմ վճարել»։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: կանխիկ.
Слово и пример из прошлого урока
կանխիկ — наличные
Կանխիկ փող չունեմ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: սխալ.
Слово и пример из прошлого урока
սխալ — ошибка, неправильный
Այս հասցեն սխալ է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
կանգառ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
կանգառ — остановка
Այս կանգառը այսօր փակ է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
աջ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
աջ — направо
Ավտոբուսը կանգնում է հաջորդ փողոցում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ձախ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ձախ — налево
Թեքվե՛ք ձախ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ուղիղ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ուղիղ — прямо
Նա ասում է. «Գնացե՛ք ուղիղ, հետո թեքվե՛ք աջ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСчёт проверяемых заданий: 0 / 0. Письмо и речь оцениваются отдельно.