Հ Հայերեն
A1 · A2 · B1

Повторение 4. Два адреса

A2 · после урока 26. Это отдельное занятие; его можно пройти за несколько сессий.

Практика текста · A2

Повторение 4. Два адреса

Первый проход: пойми ситуацию. Второй: найди нужную деталь. Затем закрой текст и скажи своё.

ОпораСмысл здесьПамять
առաջինпервый
երկրորդвторой
էժանдешёвый
պայմանусловие

Повторяем 14, 17–26. Не добавляем новые условия договора. Конституция: различи названия парламента, президента и правительства.

Երեկ երկու բնակարան տեսանք։ Առաջինը բանկի դիմաց էր։ Այն փոքր էր, բայց կենտրոնին մոտ էր։

Երկրորդ բնակարանը ավելի մեծ էր։ Մենք այնտեղ գնացինք ավտոբուսով։

Վաղը խոսելու ենք առաջին տանտիրոջ հետ։ Ես դեռ հարցեր ունեմ։

Понять и использовать

С кем планируется разговор?

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

ավտոբուսով

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

Մենք տեսանք բնակարանը։

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

առաջին

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

երկրորդ

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Восстанови фразу образца. Нажимай элементы по порядку; повторный клик возвращает элемент.

Сопоставь армянские опоры с русскими значениями. Каждое значение используется один раз.

Прочитай вслух и скажи сам

  1. Прочитай первый абзац медленно, затем в обычном темпе, затем без остановок.
  2. Закрой текст. Воспроизведи смысл знакомыми словами.
  3. Сравни адреса, затем расскажи, какой посетил и что будешь делать завтра.
Один возможный ответ

Երեկ առաջին բնակարանը տեսանք։ Վաղը խոսելու ենք տանտիրոջ հետ։

Другие грамматически верные ответы тоже подходят. Здесь оценивается смысл, а не совпадение с образцом.

Практика с голосовой моделью

Проведи со мной пятиминутный диалог по этому тексту на восточноармянском. Задавай по одному вопросу. Используй лексику текущего и предыдущих уроков. Дай мне ответить без подсказки, затем поправь одну-две существенные ошибки. Армянские слова записывай только армянским алфавитом. Если доступна моя аудиозапись, помоги заметить неясные звуки; если доступна только расшифровка, не оценивай произношение по ней.

Повторение слов: 15 опор из прошлых занятий

В каждом задании выбери перевод кнопкой или введи армянское слово по русскому значению. Если слов больше 12, можно выполнить только первые 12 и вернуться к остальным позже. Под заданием открой «Слово и пример из прошлого урока», чтобы проверить себя. Повторы назначены через 1, 3, 7, 14 и 28 занятий; номер занятия не равен календарному дню.

Сопоставь с русским смыслом: գրասենյակ.

Слово и пример из прошлого урока

գրասենյակ — офис

Նրա գրասենյակը երկրորդ հարկում է։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Сопоставь с русским смыслом: հարկ.

Слово и пример из прошлого урока

հարկ — этаж

Նրա գրասենյակը երկրորդ հարկում է։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Сопоставь с русским смыслом: կողք.

Слово и пример из прошлого урока

կողք — сторона

Բանկի կողքին խանութ կա։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Сопоставь с русским смыслом: բանկ.

Слово и пример из прошлого урока

բանկ — банк

Արամը սպասում է բանկում։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

ուղարկել

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

ուղարկել — отправлять

Ես նամակ ուղարկեցի։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

ստուգել

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

ստուգել — проверять

ստուգել

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

բացել

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

բացել — открывать

Նա բացեց դուռը։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

փակել

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

փակել — закрывать

Ես փակեցի պատուհանը։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

պատասխան

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

պատասխան — ответ

Ես կարդացի հարցը և պատասխան գրեցի։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Сопоставь с русским смыслом: նախկին.

Слово и пример из прошлого урока

նախկին — прежний

Ես նախկինում մի քանի անգամ այնտեղ էի գնում, բայց այս անգամ շենքը փակ էր։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Сопоставь с русским смыслом: տեղափոխվել.

Слово и пример из прошлого урока

տեղափոխվել — переехать

Բանկը տեղափոխվել էր ուրիշ փողոց։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

էժան

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

էժան — дешёвый

Երկրորդ բնակարանն ավելի մեծ է և ավելի էժան։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

թանկ

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

թանկ — дорогой

Այս բնակարանն ավելի թանկ է։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

մոտ

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

մոտ — близко

Այն փոքր է, բայց աշխատանքին մոտ է։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

հեռու

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Слово и пример из прошлого урока

հեռու — далеко

Բայց այն կենտրոնից հեռու է։

Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.

Первое введение

Повторение прошлых уроков

Это отдельные задания. В каждом прочитай условие и введи ответ на армянском. Если дана исходная фраза, измени её по условию; остальные слова сохрани. Если забыл материал, открой подсказку под заданием или перейди в указанный урок.

Исходная фраза для этого задания: Նա ուսուցիչ չէ։

Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

Ես ուսուցիչ եմ։

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Вспомнить материал урока 5

Образец из урока: Ես ուսուցիչ եմ։

Открыть практику урока 5

Исходная фраза для этого задания: Այո, ես թեյ կխմեմ։

Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

Ոչ, ես թեյ չեմ խմի։

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Вспомнить материал урока 16

Образец из урока: Դուք թեյ կխմեք։

Открыть практику урока 16

Исходная фраза для этого задания: Երեկ ես չգրեցի նամակը։

Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

Երեկ մենք չգրեցինք նամակը։

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Вспомнить материал урока 22

Образец из урока: Ես գրում եմ նամակը։

Открыть практику урока 22

Исходная фраза для этого задания: Բանկը խանութի դիմաց է։

Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.

Посмотреть ответ

Բանկը խանութի դիմա՞ց է։

Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.

Вспомнить материал урока 25

Образец из урока: Բանկը տան մոտ է։

Открыть практику урока 25

После проверки прочитай ответы вслух. Через два дня выполни эти задания снова без подсказок.

Конституция: вспомни изученное

Сначала ответь по памяти. После ответа открой разбор, прочитай трудную фразу вслух и объясни смысл своими словами.

Ո՞ր մարմինն է իրականացնում օրենսդիր իշխանությունը։

Разбор и источник

Законодательную власть осуществляет Национальное собрание. Օրենսդիր — законодательный.

Статья 88.2 · Вернуться к изученной теме

Ո՞վ է պետության գլուխը։

Разбор и источник

Глава государства — президент республики. Это не означает руководство правительством.

Статья 123.1 · Вернуться к изученной теме

Ո՞րն է գործադիր իշխանության բարձրագույն մարմինը։

Разбор и источник

Высший орган исполнительной власти — правительство.

Статья 146.1 · Вернуться к изученной теме

Ответь без готового текста

Объясни различие трёх ролей: кто осуществляет законодательную власть, кто является главой государства и какой орган осуществляет исполнительную власть.

Образец для самопроверки

Ազգային ժողովն իրականացնում է օրենսդիր իշխանությունը։ Հանրապետության նախագահը պետության գլուխն է։ Կառավարությունը գործադիր իշխանության բարձրագույն մարմինն է։

Сохрани смысл. Дословное совпадение с образцом не требуется.

Счёт проверяемых заданий: 0 / 0. Письмо и речь оцениваются отдельно.