Конституция 3. Кто за что отвечает
A2 · после урока 24. Это отдельное занятие; его можно пройти за несколько сессий.
Практика текста · A2
Конституция 3. Кто за что отвечает
Первый проход: пойми ситуацию. Второй: найди нужную деталь. Затем закрой текст и скажи своё.
| Опора | Смысл здесь | Память |
|---|---|---|
| Ազգային ժողով | Национальное собрание | |
| նախագահ | президент | |
| կառավարություն | правительство | |
| վարչապետ | премьер-министр | |
| իշխանություն | власть |
Ներկայացուցչական — представительный, մարմին — орган, օրենսդիր — законодательный, գործադիր — исполнительный, ղեկավարել — руководить, գործունեություն — деятельность. Это названия ролей, а не фамилии текущих должностных лиц.
Ազգային ժողովը ժողովրդի ներկայացուցչական մարմինն է։ Այն իրականացնում է օրենսդիր իշխանությունը։
Հանրապետության նախագահը պետության գլուխն է։ Նախագահին ընտրում է Ազգային ժողովը։
Կառավարությունը գործադիր իշխանության բարձրագույն մարմինն է։ Վարչապետը ղեկավարում է Կառավարության գործունեությունը։
Понять и использовать
Кто осуществляет законодательную власть?
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ազգային ժողովը
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи только пропущенную часть. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
վարչապետը
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ազգային ժողով
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
նախագահ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Собери слово из букв. Нажимай элементы по порядку; повторный клик возвращает элемент.
Сопоставь армянские опоры с русскими значениями. Каждое значение используется один раз.
Прочитай вслух и скажи сам
- Прочитай первый абзац медленно, затем в обычном темпе, затем без остановок.
- Закрой текст. Воспроизведи смысл знакомыми словами.
- Сопоставь три учреждения с ролью: закон, глава государства, исполнительная власть.
Один возможный ответ
Ազգային ժողովը օրենսդիր մարմինն է։ Նախագահը պետության գլուխն է։ Կառավարությունը գործադիր մարմինն է։
Другие грамматически верные ответы тоже подходят. Здесь оценивается смысл, а не совпадение с образцом.
Практика с голосовой моделью
Проведи со мной пятиминутный диалог по этому тексту на восточноармянском. Задавай по одному вопросу. Используй лексику текущего и предыдущих уроков. Дай мне ответить без подсказки, затем поправь одну-две существенные ошибки. Армянские слова записывай только армянским алфавитом. Если доступна моя аудиозапись, помоги заметить неясные звуки; если доступна только расшифровка, не оценивай произношение по ней.
Повторение слов: 18 опор из прошлых занятий
В каждом задании выбери перевод кнопкой или введи армянское слово по русскому значению. Если слов больше 12, можно выполнить только первые 12 и вернуться к остальным позже. Под заданием открой «Слово и пример из прошлого урока», чтобы проверить себя. Повторы назначены через 1, 3, 7, 14 и 28 занятий; номер занятия не равен календарному дню.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
սենյակ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
սենյակ — комната
Այս սենյակը փոքր է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: առաքիչ.
Слово и пример из прошлого урока
առաքիչ — курьер
Հիմա առաքիչն է զանգում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: պատվեր.
Слово и пример из прошлого урока
պատվեր — заказ
Առաքիչը բերում է պատվերը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
երեկ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
երեկ — вчера
Երեկ երեկոյան տանն էի։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ինտերնետ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ինտերնետ — интернет
Նամակ էի գրում, բայց ինտերնետ չկար։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
կապ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
կապ — связь
կապ
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
երեկոյան
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
երեկոյան — вечером
Երեկ երեկոյան տանն էի։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
նախկինում
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
նախկինում — раньше
Նախկինում հաճախ էի աշխատում սրճարանում, հիմա՝ տանը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: ուղարկել.
Слово и пример из прошлого урока
ուղարկել — отправлять
Ես նամակ ուղարկեցի։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: ստուգել.
Слово и пример из прошлого урока
ստուգել — проверять
ստուգել
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: բացել.
Слово и пример из прошлого урока
բացել — открывать
Նա բացեց դուռը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: փակել.
Слово и пример из прошлого урока
փակել — закрывать
Ես փակեցի պատուհանը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: պատասխան.
Слово и пример из прошлого урока
պատասխան — ответ
Ես կարդացի հարցը և պատասխան գրեցի։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
վճարել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
վճարել — платить
Առավոտյան գնալու եմ բանկ և վճարելու եմ բնակարանի համար։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
պատրաստվել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
պատրաստվել — готовиться
Ես պատրաստվում եմ հանդիպմանը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
այցելել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
այցելել — посещать
Վաղը այցելելու եմ ընկերոջս։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
հանդիպում
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
հանդիպում — встреча
հանդիպում
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
որոշել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
որոշել — решать
Մենք որոշեցինք մնալ տանը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеПодлинная формулировка
Статья 88.2. В цитате унифицирован конечный знак препинания.
Ազգային ժողովն իրականացնում է օրենսդիր իշխանությունը։Русский смысл
Национальное собрание осуществляет законодательную власть.
Полный текст Конституции с изменениями 2020 года. Объяснения и упрощённые предложения выше — учебная адаптация.
Дополнительный разбор экзаменационных формулировок
На A1 достаточно простого текста и заданий выше. Этот разбор сложнее; можно вернуться к нему на A2. Термины разбирай по русским пояснениям перед вопросами.
Опоры для экзаменационных формулировок
Сначала изучи пояснения. Длинные формулировки можно разбирать в отдельной сессии.
- Национальное собрание — представительный орган народа. Статья 88.1
- Законодательную власть осуществляет Национальное собрание. Օրենսդիր — законодательный. Статья 88.2
- Государственный бюджет принимает Национальное собрание. Не путай принятие с подготовкой проекта. Статья 88.3
- Глава государства — президент республики. Это не означает руководство правительством. Статья 123.1
- Президент избирается Национальным собранием, а не правительством. Статья 125.1
- Высший орган исполнительной власти — правительство. Статья 146.1
- Премьер-министр руководит деятельностью правительства в рамках его программы. Статья 152.1
- Состав правительства: премьер-министр, заместители и министры. Депутаты и судьи не становятся его членами по должности. Статья 147.1
Вопросы по теме
Авторская тренировка по Конституции. Это не подтверждённый официальный банк билетов.
Ո՞րն է ժողովրդի ներկայացուցչական մարմինը։
Ո՞ր մարմինն է իրականացնում օրենսդիր իշխանությունը։
Ո՞ր մարմինն է ընդունում պետական բյուջեն։
Ո՞վ է պետության գլուխը։
Ո՞ր մարմինն է ընտրում Հանրապետության նախագահին։
Ո՞րն է գործադիր իշխանության բարձրագույն մարմինը։
Ո՞վ է ղեկավարում Կառավարության գործունեությունը։
Ո՞վ է մտնում Կառավարության կազմի մեջ։
Счёт проверяемых заданий: 0 / 0. Письмо и речь оцениваются отдельно.