Чтение и речь этого урока · Письменный перевод
A2 · юнит 34
Урок 34. Работа, погода, природа (интеграция A2)
Цель урока
Это сборочный урок. Новой грамматики тут почти нет — вместо неё ты соединишь в живую речь всё, что прошёл на A2: настоящее, прошедшее (прошедшее несовершенное время и аорист) и будущее времена; падежи и послелоги; модальность («надо», «могу», «хочу»). Лексическая опора — три бытовые темы: работа и учёба, погода, природа. К концу урока ты сможешь рассказать о своей работе, описать сегодняшнюю погоду и составить связный мини-рассказ о выходных на природе.
🔊 — ссылка на Forvo, откроется отдельная вкладка с записью носителя.
Что у тебя уже есть: карта системы A2
Прежде чем собирать, вспомним детали. Каждый кирпичик ты уже трогал в отдельных уроках — теперь они работают вместе в одном предложении.
| Инструмент | Зачем | Пример |
|---|---|---|
| Настоящее (-ում) | привычка, факт сейчас | Աշխատում եմ գրասենյակում։ |
| Прошедшее несовершенное время (-ում էի) | длительное в прошлом, фон | Առաջ սովորում էի համալսարանում։ |
| Аорист | завершённое действие в прошлом | Երեկ ավարտեցի նախագիծը։ |
| Будущее (կ- / -ելու) | прогноз и обещание (կ-) или твёрдое намерение (-ելու, урок 24) | Վաղը անձրև կգա։ |
| Падежи | кто/что, чей, кому, где, чем, откуда | գործընկերոջ հետ |
| Послелоги | пространство и отношения | լճի մոտ |
| Модальность | надо + личная форма; могу / хочу + инфинитив | Պետք է աշխատեմ։ |
Идея урока
Не учи новые правила — учись переключаться между уже известными. Связная речь = правильно выбранное время + правильный падеж + при нужде модальное слово. Дальше каждый блок показывает, как они сцепляются.
Три времени в одном рассказе
Глаголы вводим по словарной форме (инфинитив на -ել/-ալ), а дальше выбираем время. Возьмём աշխատել «работать» и проведём его сквозь времена:
| Время | Форма (я) | Перевод |
|---|---|---|
| настоящее | աշխատում եմ | я работаю |
| прошедшее несовершенное время | աշխատում էի | я работал (тогда, регулярно) |
| аорист | աշխատեցի | я поработал (и закончил) |
| будущее (կ-) | կաշխատեմ | я буду работать (прогноз, обещание) |
| будущее (-ելու) | աշխատելու եմ | я (точно) буду работать (твёрдое намерение) |
Два будущих рядом
Оба будущих ты уже разводил в уроке 24: -ելու — твёрдое намерение («собираюсь, точно»), կ- — прогноз, обещание или лёгкое «сделаю». Бери любое по смыслу; в прогнозе погоды чаще звучит կ-.
А теперь связный кусочек, где все три времени стоят рядом:
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Առաջ դպրոցում սովորում էի, հիմա աշխատում եմ, իսկ վաղը նոր նախագիծ կսկսեմ։ | Раньше я учился в школе, сейчас работаю, а завтра начну новый проект. |
| Երեկ ամբողջ օրը անձրև էր գալիս, բայց այսօր արևոտ է։ | Вчера весь день шёл дождь, но сегодня солнечно. |
Маркеры времени помогают выбрать время глагола
Слова առաջ (раньше), հիմա (сейчас), երեկ (вчера), այսօր (сегодня), վաղը (завтра) сразу подсказывают, какое время брать. Сначала ставь маркер — потом подбирай форму глагола под него.
Падежи и послелоги в одном предложении
В реальной фразе одновременно работает несколько падежей: кто-то — подлежащее (именительный), что-то — где (послелог + родительный), кто-то — с кем (творительный или հետ). Разберём типовое «рабочее» предложение по кусочкам:
| Кусок | Падеж / послелог | Роль |
|---|---|---|
| Ես | именительный | кто работает |
| գրասենյակում | местный падеж (-ում) | где работаю |
| գործընկերոջ հետ | род./дат. + հետ | с кем работаю |
| համակարգչով | творительный (-ով) | чем работаю |
Собираем всё вместе:
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Ես աշխատում եմ գրասենյակում գործընկերոջ հետ համակարգչով։ | Я работаю в офисе с коллегой за компьютером. |
| Ամռանը հանգստանում ենք լճի մոտ, անտառում։ | Летом мы отдыхаем у озера, в лесу. |
Порядок свободный, падеж — нет
Армянский порядок слов гибкий, но падеж и послелог менять нельзя: լճի մոտ (у озера) всегда требует родительный լճի перед послелогом մոտ, как ты учил в уроке 25.
Погода: безличные конструкции
Погоду по-армянски часто описывают безлично — глагол լինել «быть» в форме է «есть» + прилагательное, либо «идёт» дождь/снег через գալ «приходить, идти». Подлежащего «оно» нет — как в русском «холодно», «идёт дождь».
| Армянский | Дословно | Перевод |
|---|---|---|
| Ցուրտ է։ | холодно есть | Холодно. |
| Շոգ է։ | жарко есть | Жарко. |
| Արևոտ է։ | солнечно есть | Солнечно. |
| Ամպամած է։ | облачно есть | Пасмурно. |
| Անձրև է գալիս։ | дождь приходит | Идёт дождь. |
| Ձյուն է գալիս։ | снег приходит | Идёт снег. |
| Քամի է։ | ветер есть | Ветрено. |
«Идёт дождь» — это глагол գալ
В անձրև է գալիս работает знакомый тебе глагол գալ «приходить» в настоящем (գալիս է). Буквально «дождь приходит». В прошлом будет прошедшее несовершенное время: անձրև էր գալիս — «шёл дождь», в будущем — անձրև կգա «пойдёт дождь».
Прогноз и планы: будущее + модальность
Прогноз погоды — это будущее время (կ-). Планы на день часто добавляют модальность: «надо поработать», «хочу погулять», «могу остаться дома». После պետք է «надо» глагол идёт в сослагательное наклонение (форма без -ում, урок 27): պետք է աշխատեմ. А после ուզում եմ «хочу» и կարող եմ «могу» — инфинитив: ուզում եմ զբոսնել, կարող ենք գնալ.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Վաղը անձրև կգա։ | Завтра пойдёт дождь. |
| Կիրակի օրը արևոտ կլինի։ | В воскресенье будет солнечно. |
| Այսօր պետք է աշխատեմ։ | Сегодня мне надо поработать. |
| Ուզում եմ զբոսնել անտառում։ | Хочу погулять в лесу. |
| Կարող ենք գնալ լճի մոտ։ | Мы можем пойти к озеру. |
Связка «погода → план»
Типовая цепочка живой речи: прогноз + вывод. Վաղը անձրև կգա, դրա համար պետք է տանը մնամ։ — «Завтра пойдёт дождь, поэтому надо остаться дома». Тут рядом стоят будущее (կգա), модальность (պետք է) и сослагательное наклонение (մնամ).
Лексика: работа и учёба
Кликай по карточке, чтобы перевернуть и увидеть армянское написание.
Лексика: погода и природа
Та же механика — переворачивай карточку. Эти слова нужны и для small talk про погоду, и для рассказа о выходных.
Повседневные выражения
Готовые фразы для small talk про работу и погоду и для рассказа о природе. Обрати внимание, как в каждой работает уже знакомая грамматика.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Ինչո՞վ ես զբաղվում։ | Чем ты занимаешься? (о работе) |
| Ի՞նչ եղանակ է այսօր։ | Какая сегодня погода? |
| Այսօր շատ լավ եղանակ է։ | Сегодня очень хорошая погода. |
| Շաբաթ-կիրակի գնում ենք բնության գիրկը։ | На выходные едем на природу. (букв. «в объятия природы») |
| Աշխատանքից հետո կհանդիպենք։ | После работы встретимся. |
| Հաջող աշխատանք։ | Удачной работы. |
Собери рассказ о своей работе в трёх временах
Узнавать գրասենյակում и գործընկերոջ հետ в чужих фразах — это половина дела. Главный навык интеграционного урока — самому построить связный рассказ о своей работе, где прошлое, настоящее и будущее стоят рядом. Ниже — рабочая схема из пяти шагов: на каждом ты ставишь маркер времени и подбираешь под него форму глагола.
| Шаг | Что говоришь | Время | Образец |
|---|---|---|---|
| 1. Раньше | чем занимался до этого | прошедшее несовершенное | Առաջ համալսարանում սովորում էի։ |
| 2. Один эпизод | что завершил недавно | аорист | Անցյալ տարի առաջին նախագիծն ավարտեցի։ |
| 3. Сейчас | где и кем работаешь | настоящее | Հիմա աշխատում եմ գրասենյակում, ղեկավարի հետ։ |
| 4. Чем занят | привычные дела | настоящее | Ամեն օր համակարգչով նոր ծրագիր եմ գրում։ |
| 5. Потом | план на будущее | будущее / модальность | Վաղը նոր նախագիծ կսկսեմ, բայց նախ պետք է հանդիպեմ ղեկավարի հետ։ |
Если прочитать все пять образцов подряд, получится готовый связный монолог:
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Առաջ համալսարանում սովորում էի։ Անցյալ տարի առաջին նախագիծն ավարտեցի։ Հիմա աշխատում եմ գրասենյակում, ղեկավարի հետ։ Ամեն օր համակարգչով նոր ծրագիր եմ գրում։ Վաղը նոր նախագիծ կսկսեմ, բայց նախ պետք է հանդիպեմ ղեկավարի հետ։ | Раньше я учился в университете. В прошлом году я закончил свой первый проект. Сейчас работаю в офисе, с начальником. Каждый день пишу на компьютере новую программу. Завтра начну новый проект, но сначала мне надо встретиться с начальником. |
Эвфонический артикль -ն
В образце видишь նախագիծն ավարտեցի, а не նախագիծը ավարտեցի. Когда следующее слово начинается с гласной (ավարտեցի), определённый артикль -ը превращается в -ն — это тот же эвфонический артикль, что в անունն Արամ է. Перед согласной осталось бы նախագիծը.
Твоя очередь — по той же схеме
Подставь свои данные в пять шагов: где учился (սովորում էի), что недавно закончил (аорист), кем работаешь сейчас (աշխատում եմ), чем занят каждый день, что планируешь (կ- или պետք է + сослагательное наклонение). Опорные слова — на карточках выше: մասնագիտություն, աշխատավարձ, հանդիպում, գործընկեր.
Проверь себя
Старайся вспоминать правило, а не угадывать — так система собирается прочнее.
«Завтра пойдёт дождь». Какая форма глагола подходит после վաղը (завтра)?
Как сказать «у озера» (լիճ — озеро, մոտ — у, около)?
Скажи безлично «Холодно» (ցուրտ — холодный). Введи два слова:
«Мне надо поработать». Какая форма глагола стоит после պետք է?
«Вчера шёл дождь» — Երեկ անձրև ___ գալիս։ Впиши форму прошедшего от է:
Теперь продуктивно — про работу. Эти задания просят не узнать готовую фразу, а самому собрать форму из рассказа о работе.
«В прошлом году я закончил проект». Маркер անցյալ տարի (в прошлом году) + завершённое действие — какая форма?
«Каждый день я пишу на компьютере программу» — Ամեն օր համակարգչով ծրագիր ___։ Впиши настоящее от գրել («я»):
«Завтра начну новый проект» — Վաղը նոր նախագիծ ___։ Впиши будущее от սկսել («я»):
«У меня встреча с начальником» — Հանդիպում ունեմ ___։ Поставь ղեկավար в родительный и добавь послелог հետ:
«Я закончил проект» — артикль перед ավարտեցի (начинается с гласной). Какая форма верна?
Тест по уроку
Твой счёт: 0 / 0. 6+ из 8 — отлично.
1. «Сейчас я работаю в офисе» — какое время глагола?
2. «Раньше я учился в университете» (длительно, фон). Какая форма?
3. Как по-армянски безлично «Идёт снег»?
4. «С коллегой» — գործընկեր + послелог հետ. Верная форма?
5. «Хочу погулять в лесу». Что стоит после ուզում եմ?
6. «Завтра пойдёт дождь» — Վաղը անձրև ___։ Впиши будущее от գալ (он/оно):
7. «Я работаю в офисе» — Աշխատում եմ ___։ Поставь գրասենյակ в местный падеж (где?):
8. «Мне надо поработать» — Պետք է ___։ Впиши сослагательное наклонение от աշխատել (я):
Что ты теперь умеешь
- Соединять три времени в одном рассказе: Առաջ սովորում էի, հիմա աշխատում եմ, վաղը նոր նախագիծ կսկսեմ։
- Складывать в одно предложение несколько падежей и послелогов: գրասենյակում գործընկերոջ հետ համակարգչով.
- Описывать погоду безлично (Ցուրտ է։ Անձրև է գալիս։) и давать прогноз через будущее (Վաղը արևոտ կլինի։).
- Подключать модальность к планам: Պետք է աշխատեմ, բայց ուզում եմ զբոսնել բնության մեջ։
Первоисточник для закрепления
Свод всей системы A2 (времена, падежи, послелоги, модальность вместе) сверь у Jasmine Dum-Tragut, Armenian: Modern Eastern Armenian (разделы о временной системе глагола и о падежах), и по обзорной статье Armenian grammar — Wikipedia.
Чтение и практика · A2
Договориться с коллегой
Первый проход: пойми ситуацию. Второй: найди нужную деталь. Затем закрой текст и скажи своё.
| Опора | Смысл здесь | Память |
|---|---|---|
| գործընկեր | коллега | |
| եղանակ | погода | |
| ավարտել | заканчивать | |
| տեղափոխել | переносить | |
| հաջորդ | следующий |
Տևել — длиться, ուշ — поздно, քաղաքից դուրս — за городом, վերադառնալ — возвращаться. Перескажи смысл без дословного перевода. Это подготовка к контрольной точке A2, а не новая грамматика.
Երեկ գրասենյակում էի աշխատում։ Հանդիպումը երկար տևեց, և տուն ուշ եկա։
Այսօր տանն եմ աշխատում։ Պետք է երկու նամակ գրեմ և ավարտեմ մի փոքր գործ։
Գործընկերս զանգում է։ Մենք որոշում ենք վաղվա հանդիպումը տեղափոխել հաջորդ շաբաթ։ Եղանակը վատ է, և նա քաղաքից դուրս է։
Վաղը բանկ եմ գնալու։ Եթե շուտ վերադառնամ, երեկոյան կկարդամ։
Понять и использовать
На когда перенесли встречу?
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
տանը
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ես տուն եկա։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Измени фразу шаг за шагом
Каждый следующий шаг меняет предыдущий ответ. После проверки скажи результат без текста.
Այսօր աշխատում եմ տանը։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Երեկ աշխատում էի տանը։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Վաղը աշխատելու եմ տանը։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Վաղը աշխատելու եմ գրասենյակում։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Восстанови фразу образца. Нажимай элементы по порядку; повторный клик возвращает элемент.
Прочитай вслух и скажи сам
- Прочитай первый абзац медленно, затем в обычном темпе, затем без остановок.
- Закрой текст. Воспроизведи смысл знакомыми словами.
- За минуту расскажи: вчера, сегодня, завтра. Добавь причину изменения плана.
Один возможный ответ
Երեկ գրասենյակում էի աշխատում։ Այսօր տանն եմ։ Վաղը բանկ եմ գնալու, որովհետև պետք է վճարեմ։
Другие грамматически верные ответы тоже подходят. Здесь оценивается смысл, а не совпадение с образцом.
Практика с голосовой моделью
Проведи со мной пятиминутный диалог по этому тексту на восточноармянском. Задавай по одному вопросу. Используй лексику текущего и предыдущих уроков. Дай мне ответить без подсказки, затем поправь одну-две существенные ошибки. Армянские слова записывай только армянским алфавитом. Если доступна моя аудиозапись, помоги заметить неясные звуки; если доступна только расшифровка, не оценивай произношение по ней.
Вернись к Конституции
Прочитай название последней темы, вспомни два слова и объясни одно положение своими словами: Конституция 5. Прочитать вопрос о выборах.
Повторение прошлых уроков
Это отдельные задания. В каждом прочитай условие и введи ответ на армянском. Если дана исходная фраза, измени её по условию; остальные слова сохрани. Если забыл материал, открой подсказку под заданием или перейди в указанный урок.
Исходная фраза для этого задания: Նա ուսուցիչ չէ։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ես ուսուցիչ եմ։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Նարեն վաղը չի վճարելու։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Նարեն վաղը կվճարի։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Երեկ մեջքս ցավում էր։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Երեկ մեջքս ցավում էր, դրա համար զանգեցի բժշկին։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Լավ չենք լսում։ Կրկնեք, խնդրում եմ։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Լավ չեմ լսում։ Ավելի դանդաղ խոսեք, խնդրում եմ։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
После проверки прочитай ответы вслух. Через два дня выполни эти задания снова без подсказок.
Повторение слов: 19 опор из прошлых занятий
В каждом задании выбери перевод кнопкой или введи армянское слово по русскому значению. Если слов больше 12, можно выполнить только первые 12 и вернуться к остальным позже. Под заданием открой «Слово и пример из прошлого урока», чтобы проверить себя. Повторы назначены через 1, 3, 7, 14 и 28 занятий; номер занятия не равен календарному дню.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ավտոբուս
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ավտոբուս — автобус
Սովորաբար գնում եմ ավտոբուսով։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
տաքսի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
տաքսի — такси
Նա տաքսի է կանչում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ոտքով
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ոտքով — пешком
Բանկից հետո մենք ոտքով կգնանք տուն։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
կենտրոն
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
կենտրոն — центр
Ես այսօր կենտրոն եմ գնում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
մայրաքաղաք
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
մայրաքաղաք — столица
մայրաքաղաք
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: էժան.
Слово и пример из прошлого урока
էժան — дешёвый
Երկրորդ բնակարանն ավելի մեծ է և ավելի էժան։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: թանկ.
Слово и пример из прошлого урока
թանկ — дорогой
Այս բնակարանն ավելի թանկ է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: մոտ.
Слово и пример из прошлого урока
մոտ — близко
Այն փոքր է, բայց աշխատանքին մոտ է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: հեռու.
Слово и пример из прошлого урока
հեռու — далеко
Բայց այն կենտրոնից հեռու է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ջերմություն
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ջերմություն — температура
Ջերմություն ունեմ և հազում եմ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ցավ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ցավ — боль
Ուժեղ ցավ ունեմ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
հազ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
հազ — кашель
Ջերմություն ունեմ և հազում եմ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: կանգառ.
Слово и пример из прошлого урока
կանգառ — остановка
Այս կանգառը այսօր փակ է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: աջ.
Слово и пример из прошлого урока
աջ — направо
Ավտոբուսը կանգնում է հաջորդ փողոցում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: ձախ.
Слово и пример из прошлого урока
ձախ — налево
Թեքվե՛ք ձախ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: ուղիղ.
Слово и пример из прошлого урока
ուղիղ — прямо
Նա ասում է. «Գնացե՛ք ուղիղ, հետո թեքվե՛ք աջ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
լսել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
լսել — слышать
Ներողություն, լավ չեմ լսում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
դանդաղ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
դանդաղ — медленно
Մի քիչ դանդաղ խոսե՛ք, խնդրում եմ»։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
հեռախոսահամար
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
հեռախոսահամար — номер телефона
Ձեր հեռախոսահամարը կասե՞ք։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеПисьменный перевод
Переведи текст по частям
Сначала переведи начало, затем продолжение. Вместе они составляют один текст. После проверки исправь ошибки и прочитай весь перевод.
Как считается процент
Это совпадение слов с образцом, а не оценка уровня языка. Точное слово даёт 1 балл; слово длиной от четырёх букв с одной опечаткой даёт 0,5. Остальные слова дают 0. Сумма делится на большее из двух количеств слов: в образце или в твоём ответе. Лишние слова снижают результат. Регистр, пунктуация и варианты և / եւ не влияют на балл.
Порядок слов не оценивается. Правильные синонимы, пропуск необязательного местоимения и другие верные переводы могут снизить процент. Сравни смысл и грамматику с образцом самостоятельно. Просмотр ответа отмечается как работа с подсказкой.
Этап 1. Начало
Вчера я работал в офисе. Погода была плохая, и я вернулся домой на такси.
Один возможный перевод:
Երեկ գրասենյակում էի աշխատում։ Եղանակը վատ էր, և տաքսիով տուն վերադարձա։
Этап 2. Продолжение
Сегодня я работаю дома, потому что жду важный звонок. Завтра собираюсь встретиться с коллегой. Если погода будет хорошая, мы пойдём пешком. После встречи я напишу короткое письмо.
Один возможный перевод:
Այսօր տանն եմ աշխատում, որովհետև կարևոր զանգի եմ սպասում։ Վաղը հանդիպելու եմ գործընկերոջս։ Եթե եղանակը լավ լինի, ոտքով կգնանք։ Հանդիպումից հետո կարճ նամակ կգրեմ։