Чтение и речь этого урока · Письменный перевод
B1 · юнит 48
Урок 48. Полные условные
Цель урока
К концу урока ты соберёшь полное условное предложение целиком — обе части сразу. Реальное условие («если придёшь — увидишь») использует форму գաս после если и будущее в результате: եթե գաս, կտեսնես. Ирреальное («если бы знал — сказал бы») берёт прошедшее сослагательное в придаточном и условное կ- в главной: եթե իմանայի, կասեի. Разберём смешанные случаи и наберём лексику для гипотез, планов и сожалений.
🔊 — ссылка на Forvo, откроется отдельная вкладка с записью носителя.
Каркас: придаточное + главная
У любого условного две части. Придаточное вводит союз եթե «если» — это условие. Главная часть — следствие, «то…». Главное решение одно: условие выполнимо или это уже фантазия? От этого зависят формы в обеих частях.
| Тип | Придаточное (եթե …) | Главная часть | Смысл |
|---|---|---|---|
| Реальное | сослагательное (գաս, ունենաս) или настоящее (ունես) | будущее կ- / повелит. | «если придёшь — увидишь» (это реально) |
| Ирреальное | прош. сослагательное (իմանայի) | условное կ- прош. (կասեի) | «если бы знал — сказал бы» (но не так) |
Главная идея
Реальное условие — про факты и планы, формы обычные (будущее, настоящее, повелительное). Ирреальное — про «бы», воображаемое или упущенное; там приходит прошедшее сослагательное и условное на կ-. Союз եթե в разговоре часто сокращают до թե.
Реальное условие: եթե գաս, կտեսնես
Если условие выполнимо, придаточное после եթե ставит сослагательное наклонение (без приставки կ-: գաս, գա, ունենաս) или настоящее (ուզում ես), а главная часть — будущее կ- (կտեսնես, կմնամ) либо повелительное. Никаких «бы» здесь нет — речь о реальном будущем.
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Եթե գաս, կտեսնես։ | Если придёшь — увидишь. |
| Եթե անձրև գա, տանը կմնամ։ | Если пойдёт дождь, останусь дома. |
| Եթե ժամանակ ունենաս, զանգիր ինձ։ | Если будет время, позвони мне. |
| Եթե ուզում ես, կարող ենք գնալ։ | Если хочешь, можем пойти. |
Это կ- будущего, а не «бы»
В реальном условии приставка կ- часто стоит и в придаточном, и в главной части, но это будущее время: կտեսնես «увидишь», կմնամ «останусь». Та же приставка կ- с прошедшим сослагательным даёт уже «бы» (секция 4) — различай по форме корня и по смыслу всего предложения.
Кирпичик ирреального: прошедшее сослагательное
Чтобы сказать «если бы», нужна форма прошедшего сослагательного — то самое прошедшее сослагательное из урока 38. Берём инфинитив, отбрасываем -ել / -ալ и приклеиваем окончания прямо к корню. Тип -ել даёт гласную ե, тип -ալ — ա, причём у типа -ալ во всех лицах, кроме 3-го ед. ч., появляется вставной յ (իմանայի), а у типа -ել его нет (ասեի). Возьмём իմանալ «знать» (тип -ալ) и ասել «сказать» (тип -ել):
| Лицо | իմանալ (тип -ալ) | ասել (тип -ել) | Перевод |
|---|---|---|---|
| ես | իմանայի | ասեի | (если бы) я знал / сказал |
| դու | իմանայիր | ասեիր | ты |
| նա | իմանար | ասեր | он / она |
| մենք | իմանայինք | ասեինք | мы |
| դուք | իմանայիք | ասեիք | вы |
| նրանք | իմանային | ասեին | они |
3-е лицо без гласной окончания
У նա окончание короткое: тип -ել → -եր (ասեր, не «ասեիր»), тип -ալ → -ար (իմանար). И не путай ասեի «(если бы) сказал» с прошедшим несовершенным ասում էի «я говорил» — сослагательное однословное, без էի.
Ирреальное условие: եթե իմանայի, կասեի
Условное наклонение («бы») собирается просто: приставка կ- + прошедшее сослагательное — это и есть прошедшее условное из урока 37. То есть ասեի «(если бы) сказал» → կասեի «сказал бы». Полное ирреальное предложение: եթե + прош. сослагательное в придаточном, կ- + прош. сослагательное в главной части.
| Лицо | Сослагательное | + կ- → условное | Перевод |
|---|---|---|---|
| ես | ասեի | կասեի | я бы сказал |
| դու | ասեիր | կասեիր | ты бы сказал |
| նա | ասեր | կասեր | он бы сказал |
| մենք | ասեինք | կասեինք | мы бы сказали |
| դուք | ասեիք | կասեիք | вы бы сказали |
| նրանք | ասեին | կասեին | они бы сказали |
Теперь целые предложения. Обе части «нереальны»: придаточное — сослагательное, главная — կ-:
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Եթե իմանայի, կասեի։ | Если бы я знал — сказал бы. |
| Եթե ժամանակ ունենայի, կգրեի։ | Если бы у меня было время, я бы написал. |
| Եթե փող ունենայինք, տուն կգնեինք։ | Если бы у нас были деньги, мы бы купили дом. |
| Եթե դու գայիր, ուրախ կլինեի։ | Если бы ты пришёл, я была бы рада. |
Приставка կ- перед согласным даёт короткий призвук
Перед гласной կ- читается чисто и слитно: կասեի, կօգնեի. Перед согласной между կ и корнем проскальзывает короткий нейтральный звук: կգրեի. Пишется всегда слитно, без пробела.
Условное у частотных глаголов
Эти глаголы в условных встречаются постоянно: լինել «быть», ունենալ «иметь» (тип -ալ), գալ «приходить». Запомни их прошедшее условное наизусть:
| Лицо | լինել (быть) | ունենալ (иметь) | գալ (приходить) |
|---|---|---|---|
| ես | կլինեի | կունենայի | կգայի |
| դու | կլինեիր | կունենայիր | կգայիր |
| նա | կլիներ | կունենար | կգար |
| մենք | կլինեինք | կունենայինք | կգայինք |
| դուք | կլինեիք | կունենայիք | կգայիք |
| նրանք | կլինեին | կունենային | կգային |
Например: Եթե նա ազատ լիներ, կգար մեզ հետ — «Если бы он был свободен, он пошёл бы с нами».
Отрицание «бы»: չէի, չէր… вместо կ-
В отрицательном условном приставка կ- уходит, а отрицание берёт на себя չէի, չէիր, չէր… + сослагательное: չէի գա «я бы не пришёл», չէր ասի «он бы не сказал». Сравни: կգայի «пришёл бы» → չէի գա «не пришёл бы».
Отрицательное «бы»: չէի գա, չէր ասի
Это самое контринтуитивное место всего урока, поэтому остановимся подробно. В утвердительном условном всё держится на приставке կ-: կասեի «сказал бы», կգայի «пришёл бы». Но как только появляется отрицание, эта приставка полностью исчезает — её место занимает отрицательный вспомогательный глагол չէի, չէիր, չէր…, а сам глагол возвращается в простое (настоящее) сослагательное (ասեի → ասի), а не в прошедшее сослагательное из придаточного.
Формула простая: չէի / չէր … + сослагательное. То есть берём отрицательную форму «был» (չէի «я не был», չէր «он не был») и ставим рядом голый сослагательный глагол. Никакого կ-, никакого չ- на самом глаголе:
| Лицо | Утвердит. (с կ-) | Отрицат. (с չէի…) | Перевод |
|---|---|---|---|
| ես | կգայի | չէի գա | я (не) пришёл бы |
| դու | կգայիր | չէիր գա | ты (не) пришёл бы |
| նա | կգար | չէր գա | он (не) пришёл бы |
| մենք | կգայինք | չէինք գա | мы (не) пришли бы |
| դուք | կգայիք | չէիք գա | вы (не) пришли бы |
| նրանք | կգային | չէին գա | они (не) пришли бы |
Обрати внимание: глагол գա в правом столбце не меняется по лицам — всю работу делает вспомогательный չէի / չէիր / չէր…. С глаголом ասել то же самое: չէի ասի, չէիր ասի, չէր ասի, չէինք ասի, չէիք ասի, չէին ասի. Целые предложения:
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Եթե իմանայի, չէի գա։ | Если бы я знал, я бы не пришёл. |
| Եթե նա խելացի լիներ, այդպես չէր ասի։ | Будь он умнее, так бы не сказал. |
| Քո տեղը ես այդ գիրքը չէի գնի։ | На твоём месте я бы не купил эту книгу. |
| Առանց քեզ մենք չէինք հաղթի։ | Без тебя мы бы не победили. |
Три шага, чтобы не ошибиться
1) Возьми утвердительное «бы»: կասեի. 2) Сними приставку կ- и верни глагол в сослагательное: ասեի → ասի. 3) Поставь спереди отрицательное «был» нужного лица: չէի ասի. Главный сигнал ошибки — если в отрицании где-то остался կ- (нет формы «չկասեի»!) или появился չ- прямо на смысловом глаголе.
Смешанные типы и сожаления
Часто части условного «не совпадают» по времени: условие — про прошлое, а следствие — про настоящее, и наоборот. Это смешанные условные. И отдельно — сожаления об упущенном.
| Армянский | Перевод | Что смешано |
|---|---|---|
| Եթե այն ժամանակ սովորեի, հիմա կիմանայի։ | Если бы я тогда выучил, сейчас бы знал. | прошлое → настоящее |
| Եթե նա խելացի լիներ, այդպես չէր վարվի։ | Будь он умнее, так бы не поступил. | общее свойство → прошлое |
| Եթե հիմա ազատ լինեի, անպայման կգայի։ | Будь я сейчас свободен, обязательно пришёл бы. | настоящее → следствие |
Теперь сожаления — ирреальное условие про прошлое, которое уже не изменить:
| Конструкция | Как строим | Пример |
|---|---|---|
| «если бы только…» | երանի + прош. сослагательное | Երանի շուտ իմանայի։ |
| «надо было…» | պետք է + прош. сослагат. | Պետք է ավելի շուտ գայիր։ |
| «жаль, что…» | ափսոս, որ + изъявит. | Ափսոս, որ չեկար։ |
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Երանի քեզ լսեի։ | Если бы я только тебя послушал. |
| Եթե իմանայի, չէի գնա։ | Если бы я знал, я бы не пошёл. |
| Պետք է ավելի շատ սովորեի։ | Надо было больше учиться. |
| Ափսոս, որ ժամանակ չունեցանք։ | Жаль, что у нас не было времени. |
Четыре конструкции выше легко перепутать, потому что все они «про нереальное». Разберём их по очереди — что именно ставим после ключевого слова и чем они отличаются по смыслу.
1. Смешанный тип: время условия ≠ время следствия
Обе части по-прежнему «нереальны», но смотрят в разное время. Чаще всего: прошлое → настоящее («тогда бы выучил — сейчас бы знал») или общее свойство → прошлое («будь он умнее — так бы не поступил»). Формы те же — сослагательное и կ-, а «смешанность» создают наречия времени այն ժամանակ «тогда» и հիմա «сейчас»:
Եթե այն ժամանակ լսեի, հիմա չէի փոշմանի։
Եթե նա ավելի ուշադիր լիներ, վթարը չէր պատահի։
(«Если бы тогда послушал, сейчас бы не жалел». «Будь он внимательнее, аварии бы не случилось».)
2. երանի — мечта и сожаление «вот бы…»
երանի вводит сильное желание и ставит после себя прошедшее условное / сослагательное (то же «бы», что в главной части ирреального). Это компактный способ сказать «жаль, что не так» или «вот бы»:
Երանի հիմա արձակուրդ լիներ։
Երանի քեզ լսեի։
Երանի ավելի շատ ժամանակ ունենայինք։
(«Вот бы сейчас были каникулы». «Если бы я только тебя послушал». «Вот бы у нас было больше времени».)
3. պետք է + сослагательное — «надо было…»
Та же связка պետք է «надо», что и в обычном «надо сделать», но с прошедшим сослагательным превращается в упрёк-сожаление «надо было (а не сделал)». Лицо показывает сам сослагательный глагол:
Պետք է ավելի շուտ գայիր։
Պետք է նրան զանգեիր։
Չպետք է այդքան սպասեինք։
(«Надо было прийти раньше». «Надо было ему позвонить». «Не надо было нам столько ждать».)
4. ափսոս, որ — «жаль, что…» с обычным прошедшим
Здесь ловушка: после ափսոս, որ «жаль, что» идёт не «бы», а простое изъявительное прошедшее — ведь говорим о реальном факте, который уже случился. Сравни: Ափսոս, որ չեկար «жаль, что ты не пришёл» (факт) — но Երանի գայիր «вот бы ты пришёл» («бы»). Не ставь сюда условное կ-:
Ափսոս, որ չհանդիպեցինք։
Ափսոս, որ ժամանակ չունեցանք։
(«Жаль, что мы не встретились». «Жаль, что у нас не было времени».)
Лексика урока: гипотезы, планы, сожаления
Кликай по карточке, чтобы перевернуть и увидеть армянское написание. Глаголы даны по инфинитиву — мысленно ставь их в прошедшее сослагательное (для «бы») и в условное с կ-.
Повседневные выражения
Готовые фразы с условием, гипотезой и сожалением. Обрати внимание, где изъявительное/будущее (реальное условие), а где условное կ- (ирреальное).
| Армянский | Перевод |
|---|---|
| Եթե կարողանաս, արի։ | Если сможешь, приходи. |
| Ես քո տեղը այդպես չէի անի։ | Я бы на твоём месте так не сделал. |
| Ի՞նչ կանեիր իմ տեղը։ | Что бы ты сделал на моём месте? |
| Երանի այստեղ լինեիր։ | Жаль, что тебя здесь нет (вот бы ты был здесь). |
| Եթե չլիներ անձրևը, կգնայինք զբոսանքի։ | Если бы не дождь, мы бы пошли гулять. |
| Շտապիր, թե չէ կուշանանք։ | Поторопись, иначе опоздаем. |
| Ափսոս, որ ավելի շուտ չհանդիպեցինք։ | Жаль, что мы не встретились раньше. |
Проверь себя
Старайся вспоминать правило, а не угадывать — так оно закрепится прочнее.
«Если придёшь — увидишь» — это реальное условие. В каких формах обе части?
Как собирается условное «бы» в главной части ирреального?
Допиши главную часть: Եթե իմանայի, ___։ Прошедшее условное 1-го лица (ես) от ասել:
Как сказать «я бы не пошёл»?
«Если бы я знал…» — Եթե ___, կասեի։ Введи прошедшее сослагательное 1-го лица от իմանալ:
Сделай отрицание: «пришёл бы» կգայի → «не пришёл бы» (1 л., ես). Введи два слова:
Допиши: Եթե նա խելացի լիներ, այդպես ___։ — «так бы не сказал» (3 л., նա, от ասել). Два слова:
«Жаль, что ты не пришёл» — какое продолжение после Ափսոս, որ…?
Что ставит после себя երանի «вот бы»? Выбери верное предложение «вот бы сейчас были каникулы».
Тест по уроку
Твой счёт: 0 / 0. 9+ из 12 — отлично.
1. Какой союз вводит придаточное условия «если»?
2. В реальном условии («если придёшь — увидишь») обе части стоят в…
3. В ирреальном условии в придаточном с եթե стоит…
4. Прошедшее условное 3-го лица (նա) от ասել «сказать» —
5. Чем отличается ասեի от ասում էի?
6. «Если бы знал — сказал бы» — Եթե իմանայի, ___։ Введи прошедшее условное 1-го лица от ասել:
7. Как образуется отрицательное «бы» («он бы не пришёл»)?
8. «Если бы у меня были деньги…» — Եթե փող ___, տուն կգնեի։ Введи прошедшее сослагательное 1-го лица (после եթե, без կ-) от ունենալ:
9. Сделай отрицание: «пошёл бы» կգնայի → «не пошёл бы» (1 л., ես). Введи два слова:
10. Смешанный тип «если бы тогда выучил — сейчас бы знал» — какие формы?
11. «Жаль, что у нас не было времени» — после ափսոս, որ ставим…
12. «Надо было прийти раньше» (тебе) — Պետք է ավելի շուտ ___։ Введи прошедшее сослагательное 2-го лица (դու) от գալ:
Что ты теперь умеешь
- Собирать реальное условие: եթե + сослагательное или настоящее → будущее կ- или повелительное (Եթե գաս, կտեսնես).
- Образовывать прошедшее сослагательное: тип -ել → ասեի, ասեիր, ասեր…; тип -ալ → իմանայի, իմանայիր, իմանար…
- Строить ирреальное условие: եթե + прош. сослагательное → կ- + прош. условное (Եթե իմանայի, կասեի).
- Использовать смешанные типы и выражать сожаления: երանի + условное, պետք է + сослагательное «надо было», ափսոս, որ «жаль, что», отрицание через չէի / չէր.
Первоисточник для закрепления
Сверь условное наклонение и контрфактические конструкции у Jasmine Dum-Tragut, Armenian: Modern Eastern Armenian (раздел Conditional mood, протасис/аподосис, կ- + optative), и по статье Armenian verbs — Wikipedia (раздел Conditional).
Чтение и практика · B1
План на случай задержки
Первый проход: пойми ситуацию. Второй: найди нужную деталь. Затем закрой текст и скажи своё.
| Опора | Смысл здесь | Память |
|---|---|---|
| պայման | условие | |
| հետևանք | последствие | |
| ուշացում | задержка | |
| փոխարեն | вместо | |
| որոշում | решение |
Ժամանակին — вовремя, երևի — вероятно, հավանականություն — вероятность. Եթե տեղափոխվի — если перенесут. Не все предложения с если требуют «бы»: различай будущую возможность и нереальную ситуацию.
Վաղը կարևոր հանդիպում ունեմ։ Եթե ավտոբուսը ժամանակին գա, շուտ կհասնեմ։ Եթե երկար սպասեմ, տաքսի կկանչեմ։ Չեմ ուզում նորից ուշանալ։
Նախորդ անգամ երկար կանգնած էի կանգառում և ոչինչ չէի անում։ Եթե ավելի շուտ տաքսի կանչեի, երևի ժամանակին կհասնեի։ Բայց հիմա իմաստ չունի միայն այդ մասին մտածել։
Այս անգամ երկու տարբերակ եմ պատրաստել։ Հասցեն պահել եմ հեռախոսում, իսկ փաստաթղթերը արդեն պայուսակում են։ Եթե հանդիպումը տեղափոխվի, կխնդրեմ նոր ժամը նաև գրավոր ուղարկել։ Այդպես սխալ հասկանալու հավանականությունն ավելի փոքր կլինի։
Понять и использовать
В чём польза второго плана?
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
տաքսի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи только пропущенную часть. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ունենայի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Измени фразу шаг за шагом
Каждый следующий шаг меняет предыдущий ответ. После проверки скажи результат без текста.
Եթե ժամանակ ունենամ, կգամ։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Եթե ժամանակ ունենայի, կգայի։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Եթե ժամանակ ունենայինք, կգայինք։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Եթե ժամանակ ունենանք, կգանք։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Собери слово из букв. Нажимай элементы по порядку; повторный клик возвращает элемент.
Сопоставь армянские опоры с русскими значениями. Каждое значение используется один раз.
Прочитай вслух и скажи сам
- Прочитай первый абзац медленно, затем в обычном темпе, затем без остановок.
- Закрой текст. Воспроизведи смысл знакомыми словами.
- Назови реальное условие на завтра и одно сожаление о прошлом.
Один возможный ответ
Եթե ուշ լինի, տաքսի կկանչեմ։ Եթե ավելի շուտ դուրս գայի, ժամանակին կհասնեի։
Другие грамматически верные ответы тоже подходят. Здесь оценивается смысл, а не совпадение с образцом.
Практика с голосовой моделью
Проведи со мной пятиминутный диалог по этому тексту на восточноармянском. Задавай по одному вопросу. Используй лексику текущего и предыдущих уроков. Дай мне ответить без подсказки, затем поправь одну-две существенные ошибки. Армянские слова записывай только армянским алфавитом. Если доступна моя аудиозапись, помоги заметить неясные звуки; если доступна только расшифровка, не оценивай произношение по ней.
Вернись к Конституции
Прочитай название последней темы, вспомни два слова и объясни одно положение своими словами: Конституция 8. Ограничения и точные слова.
Повторение прошлых уроков
Это отдельные задания. В каждом прочитай условие и введи ответ на армянском. Если дана исходная фраза, измени её по условию; остальные слова сохрани. Если забыл материал, открой подсказку под заданием или перейди в указанный урок.
Исходная фраза для этого задания: Նա ուսուցիչ չէ։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Ես ուսուցիչ եմ։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Արամը վաղը կգա։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Արամ, դու վաղը կգա՞ս։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Երանի ժամանակ ունենայինք։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Մենք ավելի շատ կկարդայինք։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Исходная фраза для этого задания: Սա աշխատակիցն է, որին մենք երեկ զանգեցինք։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Սա աշխատակիցն է, որին մենք երեկ տեսանք։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Вспомнить материал урока 44
Образец из урока: Սա աշխատակիցն է։ Ես երեկ զանգեցի նրան։
Открыть практику урока 44Исходная фраза для этого задания: Թեև ես հոգնած էի, շարունակում էի սովորել։
Введи ответ целиком, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
Թեև մենք հոգնած էինք, շարունակում էինք սովորել։
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Вспомнить материал урока 47
Образец из урока: Ես հոգնած եմ։ Ես շարունակում եմ սովորել։
Открыть практику урока 47После проверки прочитай ответы вслух. Через два дня выполни эти задания снова без подсказок.
Повторение слов: 19 опор из прошлых занятий
В каждом задании выбери перевод кнопкой или введи армянское слово по русскому значению. Если слов больше 12, можно выполнить только первые 12 и вернуться к остальным позже. Под заданием открой «Слово и пример из прошлого урока», чтобы проверить себя. Повторы назначены через 1, 3, 7, 14 и 28 занятий; номер занятия не равен календарному дню.
Введи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
ընտրել
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
ընտրել — избирать, выбирать
Ազգային ժողովի ընտրության օրը տասնութ տարին լրացած Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիներն ունեն ընտրելու իրավունք։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
քվեարկություն
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
քվեարկություն — голосование
Քվեարկությունը գաղտնի է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
գաղտնի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
գաղտնի — тайный
Քվեարկությունը գաղտնի է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
հանրաքվե
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
հանրաքվե — референдум
Հանրաքվեն քվեարկություն է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
պատգամավոր
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
պատգամավոր — депутат
Այն կազմված է առնվազն հարյուր մեկ պատգամավորից։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
տանտեր
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
տանտեր — хозяин жилья
Տանտերը խոստացավ ուղարկել ամբողջ տեքստը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
վարձակալ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
վարձակալ — арендатор
Ընկերս խորհուրդ տվեց խոսել նաև նախկին վարձակալի հետ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
պայմանագիր
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
պայմանագիր — договор
պայմանագիր
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
բնակիչ
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
բնակիչ — житель
Բնակիչները քննարկեցին առաջարկը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
հարց
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
հարց — вопрос
Ես հարցրի պայմանագրի մասին, որը դեռ չէի կարդացել։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: բացառությամբ.
Слово и пример из прошлого урока
բացառությամբ — за исключением
Բոլորը եկան՝ բացառությամբ Արամի։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: միայն.
Слово и пример из прошлого урока
միայն — только
Թեստի ժամանակ պետք է ուշադիր կարդալ «միայն», «առնվազն», «չի կարող» բառերը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: առնվազն.
Слово и пример из прошлого урока
առնվազն — не менее
Թեստի ժամանակ պետք է ուշադիր կարդալ «միայն», «առնվազն», «չի կարող» բառերը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: ենթակա չէ.
Слово и пример из прошлого урока
ենթակա չէ — не подлежит
Այդ փոփոխությունը քննարկման ենթակա չէ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеСопоставь с русским смыслом: ուժի մեջ.
Слово и пример из прошлого урока
ուժի մեջ — в силе
Պայմանագիրն ուժի մեջ է։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
արդյունք
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
արդյունք — результат
Արդյունքը դեռ չգիտեմ։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
դժվարություն
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
դժվարություն — трудность
Ես դժվարություն ունեմ այս բառը կարդալիս։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
թեև
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
թեև — хотя
Թեև աշխատանքից հետո հոգնած եմ լինում, ամեն երեկո մի քիչ հայերեն եմ կարդում։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеВведи только ответ, без пояснений. Язык ответа: армянский. Регистр и пунктуация не влияют на проверку.
Посмотреть ответ
որպեսզի
Это образец для данного задания. Проверка сравнивает с записанными вариантами; другие верные формулировки могут не распознаться.
Слово и пример из прошлого урока
որպեսզի — чтобы
Հիմա նախ կարդում եմ ամբողջ տեքստը, որպեսզի հասկանամ ընդհանուր իմաստը։
Прочитай слово и пример вслух. Закрой подсказку и назови перевод ещё раз. Если уже умеешь, составь с этим словом свою фразу устно.
Первое введениеПисьменный перевод
Переведи текст по частям
Сначала переведи начало, затем продолжение. Вместе они составляют один текст. После проверки исправь ошибки и прочитай весь перевод.
Как считается процент
Это совпадение слов с образцом, а не оценка уровня языка. Точное слово даёт 1 балл; слово длиной от четырёх букв с одной опечаткой даёт 0,5. Остальные слова дают 0. Сумма делится на большее из двух количеств слов: в образце или в твоём ответе. Лишние слова снижают результат. Регистр, пунктуация и варианты և / եւ не влияют на балл.
Порядок слов не оценивается. Правильные синонимы, пропуск необязательного местоимения и другие верные переводы могут снизить процент. Сравни смысл и грамматику с образцом самостоятельно. Просмотр ответа отмечается как работа с подсказкой.
Этап 1. Начало
Если завтра получу ответ, сразу отправлю документы. Если ответа не будет, позвоню сотруднику. Я не хочу пропустить срок.
Один возможный перевод:
Եթե վաղը պատասխան ստանամ, անմիջապես կուղարկեմ փաստաթղթերը։ Եթե պատասխան չլինի, կզանգեմ աշխատակցին։ Չեմ ուզում ժամկետը բաց թողնել։
Этап 2. Продолжение
Если бы у меня было больше времени, я сам пошёл бы в офис. Но завтра я работаю до вечера. Поэтому я заранее подготовил письмо с вопросами. Если сотрудник не сможет помочь, попрошу его объяснить, к кому можно обратиться.
Один возможный перевод:
Եթե ավելի շատ ժամանակ ունենայի, ինքս կգնայի գրասենյակ։ Բայց վաղը մինչև երեկո աշխատում եմ։ Դրա համար նախապես հարցերով նամակ եմ պատրաստել։ Եթե աշխատակիցը չկարողանա օգնել, կխնդրեմ նրան բացատրել, թե ում կարելի է դիմել։